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雅思听力长难句

许多同学在准备雅思听力考试时,经常会遇到一个令人头疼的问题:尽管学习了很多技巧,也做了大量的练习,但在听听力材料中的长难句时仍然感到困惑,分数也总是停滞不前,难以提升。

回想一下,每次完成听力练习后,除了核对答案之外,是否能保证自己对听过的内容有80%以上的理解?相信大多数同学的答案都是“没有”。因此,如果没有对文本进行精细的听力训练和分析,即使做再多的题目,也只会像仓鼠跑轮子一样,付出了努力却仍在原地踏步。

但有些同学会觉得精听实在太枯燥,耗时太长,到底应该怎么听,使用什么材料才能提高效率呢?这篇文章将为大家详细解释。

在上周的文章中,我们为大家准备了生活类话题的精听内容,这篇文章会为大家带来介绍类场景的精听资料,想要领取的同学请看到文章最后哦!

雅思听力长难句精听原理

首先,我们需要明白进行精细听力练习的目的在于提升对长句子细节的注意力,这包括关键信息的捕捉、理解发音、语调等,这些都是理解听力内容的关键要素。此外,通过精细听力练习,我们可以更好地理解我们所背诵单词在实际语境中的运用,增加词汇量并加深记忆;同时,识别和理解句子结构和语法规则,这对提高阅读写作和口语的成绩也有很大帮助。接下来,我将和大家分享一种最节省时间和精力的长难句精听方法。

我们的核心原则是:只听关键信息!那么,什么才是关键信息呢?

让我们用一个简单的中文例子来说明:

长得乖巧的常被邻居夸奖但今天却被妈妈骂了的小明不开心地看似有点想不开的步履蹒跚地过了这条五年前由他爸爸主持修建的桥。

我们可以把这句话想象成我们在听力练习中的一个长句。大家可以思考一下:如果我只想理解句子的核心意思(比如某人做了某件事或者某件事的状态),我需要完全听懂每一个字吗?答案显然是不需要的,我们只需要提取出句子的主干信息即可。至于其他的修饰信息,能听懂当然最好,即使有个别词汇没有听清楚,对我们的整体理解影响也不会太大。

因此,关键信息是:小明过了桥。我们需要训练自己的是,在听长句时能够抓住句子的核心信息。当然,每句话的核心信息并不是固定不变的,也需要根据具体的问题来具体分析。比如如果题目问的是小明过桥时的心情,那么在这个句子中,“看似有点想不开的”就成为了我们的关键信息。

再来举一道雅思听力中介绍类场景的题目为例:

播放音频,抓取句子核心信息(名词/动词为主)

答案:On Saturday evening, we’ll all meet up at the football club, where once again we’ll have Toby Sharp and his band performing English and Scottish country songs.

句子中需要重点听的必要信息:

Saturday evening – 指定了聚会的时间。
Meet – 表示将有一次集合或聚会。
Football club – 聚会的地点。
Toby Sharp and his band – 表演者的身份(重点听到band
可)。
Performing – 表示将有表演活动。
English and Scottish country songs – 表演的内容或类型(重点听songs即可)。

那这句话的意思是不是就很明了了:周六晚有一个乐队要在足球俱乐部演唱。

所以大家有没有发现, 去掉这个句子当中的虚词如介词冠词指代词这些,即使有些同学可能不理解这个句子中的where后面是一个定语从句,也没有影响我们理解整个句子的意思~

雅思听力长难句精听方式

理解了上述原则后,我们可以总结出训练长难句听力的简洁、有效且正确的方法。

首先,要学会如何暂停和拆分长难句,根据上述原则抓住核心关键词。一般来说,一个包含大约5-10个关键信息的长难句,其长度大约是20-35个词。

接着,完整播放整个句子,重复3-5遍,把关键信息写下来,你会发现自己已经能够理解这个句子。然后,将这种练习方法持续应用于听力训练中,经过一段时间的坚持,你的长难句理解问题将得到改善。这样一来,你的雅思听力分数有望达到6到6.5分甚至更高哦。

本文作者

TD雅思老师

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好啦,那今天关于听力长难句的训练方法相信大家已经学会了~ 为了帮助大家进一步巩固方法,提升听力能力,笔者还为大家准备了对应的练习,练习内容全部来自于剑雅题目中非常经典的长难句,本期为生活类场景的长难句,想要获取的同学可以联系马甲发送暗号「介绍」领取哦!

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