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SAT OG写作题目及范文下载

2018-02-28 12:36:44

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AI总结

本文介绍了如何有效使用SAT OG样题进行写作练习。首先，建议考生从OG中的四篇范文入手，通过计时写作并回顾文章结构和词汇来提高写作能力。此外，考生要特别注意选择与文章主题相关度高的要点，并通过教师反馈不断改进写作。最后，文章强调对范文的分析、理解和模仿，有助于提升写作技巧和语言能力。

关联问题:如何选择相关要点？教师反馈如何帮助进步？范文分析有何作用？

资料简介

OG（Official Guide）的样题有范文和完整题设，我们的材料附有对应每道题的范文供大家借鉴，都是高分甚至满分的文章。

使用方法

1.OG上的四篇文章应该是同学们接触SAT写作的最初经验，又因是官方样题所以非常宝贵，切忌为了新鲜先看文章或范文。 2.SAT写作限时50分钟，对于刚刚接触的同学时间非常紧，所以同学们拿到这么宝贵的题，在有一定基础知识的情况下，应该第一次先计时写作文，无论是否能写完都不要紧。 3.做完写作之后，应该回看文章，从文章的结构、段落结构，到句子和词汇的理解，都应该反刍。一般来讲考生在考试时看文章最多用6-8分钟，不可能面面俱到，但SAT写作的文章大多来自于美国各大报刊杂志或者权威学术期刊以及名人演讲等，非常有价值，因此值得我们在计时之后认真回看。 4.在回看文章的同时，考生应当注意，是否还有一些可写、应写的要点在第一次通读文章时被忽略了。以下是对SAT题设的解释。需要大家注意这一点的原因就在题设里，要求的是“focuses on the most relevant features of the passage”，即相关度最高的要点。当然，相关度较高的要点在一篇文章中有很多，会有一个可选的范围而非固定的三点或四点，但是如果考生选择了一些明显相关度较低的要点，可能就会影响最后的分数。如果考生经过训练，在第一次通读文章时就能筛选出一个较大的范围，成文时能够有意根据相关度进行挑选，则会较好地满足题目对于所选feature相关度的要求。

5.考生在完成一篇文章的练习后，应当有老师给分及判分并给出处理意见。这一部分的反馈是相当重要的，缺少了教师的反馈，学生花费50分钟写的文章对于下次成文的效果就变得微乎其微。学生在拿到反馈后，应该尽快进行修改甚至重新写。在多次这样的练习后，学生甚至可以形成自己的一套成文方法。这一套成文方法将会相对固定的原因是，题设是每次都一样的，因此文章里该写什么不该写什么，先写什么后写什么，结构都相对固定，内容当然随文章内容而变化。形成相对熟练的结构后，可以大致列下来给老师过目，如果老师同意，则学生可以不断改进，在考试时一可以省去构思的时间，二可以有一个比较完备的框架，便于拿分。 6.最后是对于OG中范文的处理，主要分三部分，（与评分标准一样），阅读、分析与写作。阅读，是看范文抓取了哪些feature，分析是看范文以怎样的逻辑把feature掰开揉碎地分析并且与文章的中心论点无缝衔接，写作，除了文章的完整性，更有对于语言风格的要求。语言的书面化、正式化对于学生的功底有较高的要求，行文的流畅、用词的精确和多样化更对学生的语言积累是非常大的考验。因此范文作为标杆，需要同学们认真揣摩，更需要优秀的老师加之以讲解。