资料简介

这本练习册共分为一百天的训练内容,包含词汇练习、语法学习与长难句分析、段落及篇章分析等部分,循序渐进,帮助同学们打好阅读基础,方便日后冲击高分。 词汇练习分为两部分,一部分是背诵,第二部分是同义词辨析。背诵部分给同学们划定了范围,形式为英译中,针对阅读能力加强训练。同义词部分模仿了托福阅读中词汇题的形式,选择题中要求选出词义/短语意思相近的选项,对于词汇的辨析与比较有很好的提高效果。 长难句分析部分,老师精选出在词汇理解和句子结构上比较复杂的句子,要求同学们对语法结构、句意等进行分析,模拟了托福阅读中可能出现的长难句理解,对于加强难点的把握有非常好的效果。语法知识学习部分,老师列出了常见的一些语法点,如状语从句、宾语从句等,通过举例和要点介绍为同学们简洁地讲解语法现象,帮助大家知其然更知其所以然。 段落及篇章分析部分,包括段落大意概括、主题句定位等内容,实际上是对托福阅读的步骤做了拆解处理,模拟了大部分托福阅读题的解题步骤。段落大意概括更普遍地用于主旨概括题,做到准确快速可能帮助同学节省大量解题时间,更好地把握文章。主题句定位则是帮助同学们省去大部分细读文章的时间,在一篇文章平均20分钟的紧张时间内,快速准确把握主干。

用法

在TPO和真题的练习中配合练习册的训练,同时进行。 如果对正确答案不能把握,及时请老师帮助讲解,不要得过且过,最好能在每天做完练习之后总结错题原因,这样在后来复习的时候有针对性,能节省考前的复习时间。 阅读中的词汇和语法部分要求同学们像背单词一样定期复习不仅需要理解更需要扎实记忆。 这本练习册与同学们应该进行的单词背诵不冲突。练习册中挑选的单词固然重要,但是对于冲击高分的学生,这个量是不够的,最好同时进行。 对于段落及篇章分析部分,建议同学们在熟练之余总结出一套自己的阅读方法,这个方法因人而异,需要随着训练的增多自己摸索。这套方法将经常用于同学们的托福阅读整套题目的训练中,如果可能建议与老师沟通。  

注意事项

100天能坚持下来很不容易,如果你离考试已经不足一百天,鉴于题量并不大,建议每天做多两套。相信坚持下来的宝宝们会有收获的!  

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