托福听力到底需不需要记笔记

1.笔记为什么会存在

首先大家需要搞明白的是，为什么要记笔记。托福听力给分不在于你能做出多完整多漂亮的笔记，而是你能做对多少题。而记笔记就像高中上课的时候，你在教科书上偶尔记下老师说的一些重点便于复习一样，那些最精华的要点才会成为笔记。而老师教育睡着的同学，问今天为什么作业没交齐这种不太重要的事情，你就不会做笔记。托福听力的笔记同理，由于篇幅普遍较长，有些逻辑上的问题很快你就不记得了，所以要写下来。而对于那些非要点，是完全没有必要落到纸上的。

2.怎么判断是不是要点

这就回到了听力最基本的能力：辨音辨义。听都听不懂，根本无法对有效内容做筛选。考生首要的任务当然是提高自己的听力水平，在听力水平不足以让你反映出大致意思的情况下，不建议盲目做笔记。这时做笔记，你一做不到原模原样的听写，二会使脑子和手一起混乱，对于托福听力的题目基本没有帮助。原则上来讲，如果是中文情景，三分钟到五分钟的一个讲座，学生基本是不需要做笔记的，因此做不做笔记对你的托福听力成绩实际上没有本质上的影响。擅长于做笔记的同学（理性做笔记且分数较高），能辨别出句中重要的细节、句与句之间、段与段之间的逻辑关系和停顿，形成基于听力材料的思维导图，因此他们的笔记含金量是比较高的，逻辑关系占一定比重（这也是很多托福听力的题设所在）。

3.高分考生记笔记吗

笔者周围的高分考生里，不乏基本不记笔记的，他们完全能听懂，也不至于在做题之前就忘记重点内容。也有的同学记不少笔记，但是逻辑清晰，该用缩写和符号的地方很会节省时间，单看笔记与看文章的效果是差不多的。所以建议大家，提高听力实力是硬道理，至于要不要做笔记，完全看个人喜好，如果你记忆力很好，只想专注听力，不记笔记也是完全可以的。

3.着重记什么

Lecture中经常能听到很明显的停顿（让你以为机器坏了）、连接词（明显重读）等明显分层的标记，这时考生在记笔记是一定要表明，非常利于做题时对照。细节只能靠考生自己的功夫。精听所有出现的听力材料，保证每一个连读、吞音、甚至英音、澳大利亚口音、印度口音等都能辨别，保证所有词汇能听出来会读能认是第一步。第二步是对细节更高的要求，因为TPO的题你不会再见，背景材料和话题才可能是潜在的考点。拓展的听力材料非常多，包括TED、科学美国人等等。笔者备考的时候时间比较紧，用的是科学美国人，做的是听写。大家会发现科学美国人发音很正但是语速很快，专业词汇多，刚开始会很困难，但是坚持下来以后会发现效果很好。TED口音比较丰富，但是因为是演讲，所以语速相比科学美国人要慢，不过由于话题多样，也是很不错的材料。