我们做了一款产品,叫「有可能阅读」
AI总结
本文探讨了SAT阅读备考的常见问题,并提出了“有可能阅读”方案的解决思路。通过选用SAT真题阅读材料、科学拆分学习任务、提供文化背景讲解、以及社群陪伴等方式,旨在帮助学生提高语言能力和文化理解,从而更好应对考试和大学学术生活。同时,方案强调合理的任务拆分与学习激励,确保学生能够坚持下去。
关联问题:如何科学拆分阅读任务?文化背景如何影响理解?社群陪伴如何促进学习?
长久以来,SAT阅读一直都是大多数学生的心头痛:且不说需要多达一万的词汇量,而且还要对美国社会、历史、文学等有相对比较多的知识积累:如果你对美国社会知之甚少,理解SAT阅读中出现的建国文档可没那么容易。
市场上通行的备考方案是怎样来解决这个问题的呢?四下望去,答案是很让人失望的。因为我们能看到的方案,绝大部分还是从「应试」的角度强调刷题、技巧等速成的元素。在时间有限的情况下,这些方案当然是有合理性的,但如果你的时间还相对充裕,有没有更符合语言学习规律的思路来解决问题呢?
答案当然是有的,那就是长线阅读:扎扎实实的理解每一句话,学到每一个知识点,不管是语言本身还是文章背后的文化。从根本上提高考生的语言能力和对文化的驾驭能力,在解决考试问题的同时,更能帮助自己从容的应对大学的学术生活。
听起来很棒是不是?其实这个道理大家都懂,但难在落实。
一本英文原著洋洋洒洒数百页,在繁重的学业间辗转腾挪的考生哪里有那么多时间啃下来?事实上,我们见到很多同学立志啃掉一本英文读物,但坚持不了几天就不了了之了,为什么?
1.没有将任务拆分;
很多问题看起来很艰巨,但如果我们将其科学拆分,每天完成一点点,那么我们完成事情的概率会大大提升。
2.很难有配套的、符合中国学生认知的讲解;
外文原版书里,你很难能找到还有配套讲解的,而有「适合中国学生的思路讲解」则更是少之又少。为什么强调「符合中国学生认知」的讲解?因为SAT阅读的难不仅仅难在语言本身,更在于文化背景。
3.选材不科学,和实际学习相距较远;
广泛的阅读英文原著当然是有好处的,但需要注意的是,即使是长线阅读也存在一个性价比的问题。在精力有限的情况下,阅读的内容和眼下要解决的实际问题离得越近,考生就越容易得到及时反馈,进而增加阅读的兴趣。
4.孤独难以坚持;
如果阅读能够有伙伴,学习能够有社交,那么苦涩会被抵消大半,坚持学习的可能性也会大大提升。
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