古语有云,历史难,难于上青天。 这句话和AP历史也太搭了吧?? 每年都有无数AP考生雄心壮志地报考美国历史、欧洲历史、世界历史,又心灰意冷地合上教材抱头痛哭:“这么多这么难到底怎么背啊啊啊啊啊啊!”
更何况AP历史考生还要面对变态无比的DBQ。考试结束后,其他科目同学在交流题目,而AP历史考生们则默默的按摩手腕,一遍按摩还要一遍心惊胆战自己是不是跑题了。 其实,学历史本不应该这么痛苦的。历史科目的共性就在于,写得多不一定分数高,重要的是你的思路是否清晰,是否清楚自己每一段说了什么。答题纸上的答案,直接反应了你脑海中的知识点是否清晰。要知道,学历史的高手都是能对着空白墙面指指画画把又多又密的历史事件娓娓道来的。 于是,社长从TD名师AP历史5分高手处借来了这份「AP历史类思维导图集」免费分享给各位考生们!着急的同学可以直接划至文末查看领取方式了。 思维导图的最大优势,可以模仿人们大脑发散思维方式,更有利于学生们对于知识点整体把握。一份全面精准合乎逻辑的思维导图就仿佛盖世英雄的武功秘籍,寥寥几字就包含无限神通。更何况还有师傅的指点迷津,必能帮助各位AP历史类考生从容备考。

如何使用思维导图备考AP历史

简单来说,历史史实的记忆可分为三种情况:
1. 一段时期内的诸多细节记忆; 2. 按照年代顺序的时间轴记忆; 3. 两者或三者之间的比较记忆。
而这三种情况的记忆模式,都可以诉诸于一个非常好用的工具:思维导图。 比如第一种情况(一段时期内的诸多细节记忆):我们如果要记住美国历史中哥伦布发现新大陆之前的美洲土著人的大致状况,或者启蒙运动时期有影响力的人物,就可以将诸多细节付诸于思维导图。
一切细节都被安排得明明白白。 第二种情况(按照年代顺序的时间轴记忆),也是大多数人在学习历史的时候自动切换的默认状态,按时间顺序:
此时我们会发现一个记忆诀窍,就是这个时间轴并没有按照一个主题来划分,而是参杂了同一个时期内发生的不同主题。这样做的好处就是把原本孤立的事件放在了一个完整的context中去理解,比起单一的线形记忆,这种方法更容易让我们将之前学过的史实联系起来。
第三种情况(两者或三者之间的比较记忆),其实也是在AP考试中真正会考察考生的一种能力:compare and contrast. 这时,思维导图就可以帮助我们把异同点梳理地一目了然。比如对比Ottoman Empire和Safavid Empire之间的异同点:
制作导图的过程,其实是将被动阅读转变为主动思考的过程。你懂的,主动总比被动有趣,印象也更深刻。 以上内容节选自?:必看!3个技巧帮你高效记忆AP历史知识点!|| 附超全知识点总结

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