IB课程体系介绍:课程设置/科目难度/选课方案

IB课程是由国际文凭组织为高中学生设计的为期两年的大学预科课程。今天，TestDaily厚朴优学申请邀请到国际学校IB课程体系的墨涵同学，为大家详细介绍ib课程设置、难度以及科目选择方案等大家关心的问题，下面就一起来看看吧～ IB课程全称为国际预科证书课程（International Baccalaureate Diploma Programme, 简称IB课程），被全球教育界认可为具有较高学业水准的教育项目，世界上4000多所大学承认，成为国际高中学生申请国外大学的理想选择。IB课程分配在六个基础学科领域知识里，高中学生既要学习科学科目，又要学习人文科目。学生持有这张由瑞士日内瓦总部所颁发的全球通用的高中文凭，不仅可以申请新西兰及澳洲的所有的大学，并且可以直接申请全世界数以千计的最高学府，完全不需要再参加当地的大学会考即可直接入学，为任何一个国家的本土高中文凭所不及。

到底该不该选IB课程？

开设IB课程的国际教育学校数量不断增多，门槛并不高，所以请同学们一定要注意这个关于所有IB学校都通行的基本结论：IB并不是宣称的所谓留学美国、英国大学青睐的独一无二的精英国际课程教育，它只是除了AP和A-Level之外的第三种选择罢了。而且，按照逻辑，IB甚至处于某种程度的劣势：AP课程是美国大学理事会CB（出SAT的组织）设计的先修课程，A-level课程是剑桥大学在GCSE的基础上研制的高级课程。IB课程呢？瑞士的国际组织，历史最短，只有50多年历史，高中学生数量也最少。IB课程，跟AP和A-level等其他的课程不同，其更注重让学生在学习基础知识的广度、批判性思考能力、交流能力、研究能力还有自我管理能力上得到巨大的提升。

大部分同学们选择留学国家的不出意外是英国大学或美国的大学，那这两个国家的招生官肯定最熟悉自己国家设计的课程（他们自己八成都学过），更能理解课程的适当配比和相对难度。而IB课程体系历史不太久，受众也不算太广，每门课又分为高水平（HL）和普通水平（SL）两个截然不同的难度，不熟悉的招生官自然看得一头雾水。 IB课程体系产生的学习工作量相比AP课程和A-Level课程异常巨大。异常巨大，绝对不是大一点。

首先是考核性质

AP课程体系归根结底就是考试内容，还是有较大比例选择题的考试。即使是世界历史学科考试，也有40%的选择题比重。IB课程的考试则没有选择题，除了group 3科学有一点选择其他科目一个也没有，都是简答题。这对英语基础不好的同学自然是个莫大的挑战。这还不算完，IB课程体系所有学习的科目都要完成Internal Assessment(IA，内部评估)，内部评估的形式因学科而以，大部分是一篇2000-3000字的论文或实验报告，语言类学科则是20分钟的口语考试。内部评估很重要，占到最后成绩的20%。因此，在IB学习的过程中，IB不仅仅看重最后大考的成绩，还很在乎平时的成绩。

其次是纯粹的考核量

IB课程每科的考试就有三个部分，总共学习时间平均3小时。学生必须选六科，每科要写2000-3000字的IA论文。还有EE拓展论文（4000字）和认知论TOK（1600字）。这样一来，IB学生写的东西大概有20000字左右。与AP学习时间相比，IB考生真的要付出很多的精力。因此课件IB课程但难度真的很大，学生每天需要投入大量时间才能完成作业和projects。所以更要求学生做事有条理，善于安排时间。

第三是IB课程体系的结构很死板

一旦高一加入，就只有两种选择：考过六门获得文凭或者失去文凭。AP则比较灵活：厉害的同学可以参加15门考试，一般的同学可以参加5门考试，基础知识不太扎实的朋友可以参加3门考试，或者2门考试。这种灵活性让大家各尽所需，各得其所，量力而行。相比之下，IB则很死板，想成功获取文凭只有一条路。总结一下，没有任何证据支持高中学生选择学习IB课程，因为学IB成功的学AP也肯定更轻松地成功，大学招生官对IB也没有偏爱。反而有很多基础知识不错的IB高中学生因此事倍功半，功亏一篑（我是这么看自己的），不仅GPA出现瑕疵，申请结果也不理想。所以，有条件的同学尽量不要选IB。

如果学习IB课程该怎么办？

假设你在IB学校并积累了一定基础知识(例如师生关系或课外活动)，所以不想转学。那该怎么办呢？好消息是，虽然比较累，IB也还是可以对付的，很多公立高中的国际班学生的分数也很高，这可能是你当初选IB的原因吧。公立学校国际班IB教育我不是很了解，但至少那里的中国老师应该是希望学生取得好成绩的。所以，同学们应该付出巨大的努力学习，多刷真题，总结经验，和老师友好相处，毕竟申请大学时用的分数是他们预估出来的。如果不明白什么专业选什么课，所有英国大学的官网上有很详细的要求，可以参考他们的要求作出选择。如果你不参照英国的标准选课，到时候根本无法申请英国大学的对应专业。 私立国际高中学校的教育情况则更加复杂和混乱。这里要说清楚IBO到底是怎么管理它分散在世界各地的国际教育学校的。答案是它除了每年出卷内容、判卷、定期修改大纲（很简单的一本册子）和审核学校的资质外什么也不管。国际学校的教育运营由他们自己决定，导致各所IB学校之间的教育差异大相径庭。

如果无法理解，你可以把IBO想象成世界各国的肯德基或者麦当劳这样的连锁餐厅，只要给加盟费并符合一定标准就可以获得认证，挂牌经营。IB国际学校的扩张模式和这个很像。因为没有统一的管理和详尽的教育指导，世界上的每个学校课程的难度及评分成绩都由老师说了算，没有外力干预。很多外国老师比较死板，不以学生高成绩为荣，让人难以理解。所以，适用于国际学校A的结论在国际学校B有很大概率无法成立。尽管如此，还是有一些通行的策略。

第一：要多了解学校的老师，知道他们的教学质量和个性

如果一个老师口碑不是很理想，尽量不要选他/她的课。

第二：千万不要盲目地追求难度

只有英国大学对高水平课程的类别和分数有严格的约束，美国大学则根本没有任何硬性要求。所以，不要认为某一门课程可以带来巨大的增益，重点是最后的分数成绩。假设一个数学HL的学生最后得到成绩是5分，SL的学生得到成绩为6分，那肯定是6分的学生有更大的可能性被青睐（当然，大概率他们都没戏）。实际上，这两个学生的表现应该差不多，HL的同学也许还更出色。所以，不要勉强自己，不要强人所难，保住GPA和level成绩是最重要的。我们学校这几年申请到美国Top20的同学里没人选挑战性的课，今年的幸运儿选课难度低到没人相信她能申请到Top10，但人家还是成功了。

第三：要注意取舍，不要掉入“6高陷阱”

所谓6高是指学生在从6进入7时产生的边际产量递减现象。IB的分数段很离散，只有7个档位，最低的三个我们应该用不上，所以只有4、5、6、7四个有效段位。相比之下，A-Level有更多分数段（10个左右）。假设85%是7，那如果你是83%或者84%就很可惜，会屈居6高。正如我前面所说，老师有时候会过于保守地给分，导致给分不公。在公立学校，这不是问题，因为老师大概率会体恤学生，相信他们会进步；在私立学校，情况因老师而异，但整体上外国人真的会因为你是6.99而不给7。

选什么课好呢？各科难度如何？

ib课程共有6大类，分别是第一语言，第二语言，人文类、科学类、数学和计算机科学类、艺术类。学生需要在这6个学科组中每组选一门课程进行学习，其中三个高等级HL，三个初等级SL。每门课程的满分是7分，4分为及格分，再加上拓展论文﹙ee﹚和知识论文﹙tok﹚的3分，ibdp的总分数为45分。有两门课基本是定下来的：Chinese A SL，大多数同学的母语，English B HL。

第一组：语言A，分为文学、语言与文学两门课程。简单来说，就是学生的母语或者是在学术层面最强势的第一语言。IB对母语学习的强调是其有别于其他国际课程的一大特色，这也是IB致力于做好本土化的具体体现。 第二组：语言B。即第二语言，中国学生一般会选择英语B。在中国，由于很多学校不开设第六组艺术选修课程，也有不少学生会再学一门二外，如西班牙语、日语、法语等。

有条件的中国同学可以选英语English A和 Chinese B HL，但这个条件好像是外籍或者大于三年在英语国家生活经历，至少在我们学校是这样。如果可以，一定要果断选择后者（即使你是名义上的外国人，英语没中文好），因为不知为何英语English A比中文A容易很多。我们学习有人选了英语English A SL 和Chinese A SL，结果英语成绩为6分，中文5分。IB Chinese A 比较怪，六分不算太难，7分据说特别稀有（今年我得了7）。英语English B HL是一门无聊的科目，7分的标准是88%，如果掉以轻心就会得6。决定母语（group 1）和外语（group 2）之后，还有4个科目。

先谈group 5 数学，因为这个绕不开。数学在2020年前有3个档位，在2020年后改革了，出现了重大调整。改革后，数学HL课程被一分为二，每个部分的难度应该有所下降。所以，我建议理工科和经济系的学生可以根据自己的需求和兴趣在数学的两个HL里面选一个，剩下的学生最好学SL。然后是人文组group 3，可以从经济、历史、地理、心理、商管、哲学里面挑选（哲学和心理一些学校可能没有）。这里我推荐选经济HL，比较简单，而且也很重要。水平高的同学可以试试历史，但和中文A SL一样，得7得概率很低，6分就很棒，5分是正常水平。所以，如果你是理科学生，千万别以为历史有趣就选。文科生如果选的话就选History HL，比History SL简单。

接着是group 3科学，可以从生物，物理，化学，工业设计里面选。建议文科生选生物，理科生根据专业选需要的。最后是group 6，这里可以选艺术，也可以从group 3 和group 4里面再选一个。如果不想考罗德岛设计学院或者伯克利音乐学院，不要选艺术科目。即使钢琴过了10级，音乐都未必能得7。在这种情况下，生化系列的理科生应该把生物和化学都选上，物理工程系理科生把物理和化学选上。

建议选课方案

几个我归纳的选课方案

STEM系列：Chinese A SL, 英语English B HL, Economics SL, Physics HL, chemistry/biology SL, 数学Mathematics HL: theories. 生物或化学系列：Chinese A SL, 英语English B HL, Economics HL/SL, Biology HL, Chemistry SL/HL, 数学Mathematics SL (别选四个HL) 历史文学类: 1.现实版：Chinese A SL, 英语English B HL, History HL, Biology SL, Economics HL, 数学Math SL. 2. 最优版：Chinese A HL, English A SL, History HL, Economic HL, 数学Math SL 经济系：Chinese A SL, English B HL, Economic HL, 数学Math HL: application, 物理physics HL, chemistry/biology SL. 超级藤校大佬专用：Chinese A SL, English A HL, 数学Mathematics HL: theory, Physics HL, History HL, Visual Art SL （全面发展，全部都难，仅供参考） 最水系列：Chinese A SL, English B HL, Economics HL, Business Management HL, Biology SL, 数学Mathematics SL

列举一下每科得7分的难度，1-10，10最难

写在最后

希望以上墨涵同学的分享可以帮助大家更好的了解IB课程，选择最佳IB课程组合，取得更好的成绩！同时，如果同学们想更多的了解TD全程/转学/夏校申请服务，或期待TD在文书、选校和选专业、面试、科研项目等方面给予更多的支持，可以扫描下方二维码添加TD小马甲进行咨询，如果已经有马甲好友则无需重复添加，直接咨询即可。