ACT科学36分学长分享备考经验，手把手带你走向ACT科学满分|| ACT 考试科学备考详细步骤

ACT有一门SAT没有的特色科目，那就是「科学」（Science）。这一科目往往是同学们不太熟悉的领域，也是部分同学从SAT转ACT时遇到的一个陌生科目。但是相对于ACT的阅读（Reading）和语法（English）而言，科学（Science）是相对容易拿到满分，从而帮助我们提升总平均分的科目，因此绝对需要在备考时加以重视，从一开始就走正确的路。今天，我们就邀请到了一位ACT科学满分得主邸子铭，为大家分享一下ACT 科学的详细备考步骤，让我们的满分学长，手把手带大家勇夺高分。如果还不曾了解过ACT科学的同学，也可以通过这篇文章，了解ACT科学的考察内容，会发现其实Ta很可爱，并不可怕哦~

伙伴们大家好～今天我主要想和大家分享一下我的ACT科学备考经验和学习心得。

Part A: Introduction to ACT Science

不同于常规的科学类学科考试，ACT科学考察的并非是单纯的理论运用或者公式推导，而是学生的阅读能力，逻辑判断能力，图表分析能力以及基础知识储备。只要学生对于大部分科学学科（化学，物理，生物，天文）中的常识性内容有一定了解，就已经满足了ACT科学对于学科本身的要求，而在此基础上取得高分的重点就在于快速阅读的能力以及对于题型的熟悉程度。 ACT科学部分要求在35分钟内完成40道题目，延续了ACT考试对于做题速度的高标准。虽然题目难度较低，但是在短时间内提取大量信息对于不少同学来说难度较大，这里我分享一下我自己的做题步骤以及筛选信息的优先级。

Part B: Problem Solving Strategies

做题步骤：

1）先略读一遍，重点寻找文章或实验的主体目的，并找出文本中多个图表，实验或者观点的相同点以及不同点。（1~2min）这一步骤需要同学们快速区分冗杂信息和重点信息，而每一类文章类型都有对应的快速提取信息的方式，下面我将会详细介绍。 2）开始读题，重点关注题干中是否有与上一步找到的相同/不相同点吻合的信息，判断题目需要的信息出处为哪一个图表，实验或者观点。（20s） 3）回到文本或图表中寻找与题目相符合的内容并代入题干中给出的条件。（20s）

不同文章类型对应的方法：

a) 阅读图表类文章时可以直接通过图表的x轴，y轴以及图表的标题得到文章中强调的信息，常规图表的x轴为实验中测试的指标，y轴为需要对比的结果，标题则可能包括组别之间不同的实验背景。

以上面这三幅图为例，我们可以轻松推理出图一、图二、图三体现的数据分别对应的是种类，walking time和cleaning time对实验结果的影响。当我们看到下面的题目时，由于题干中出现了“cleaning time”，我们就可以立刻判断出这道题目用到的是图三的信息，虽然我们根本没有阅读题干，但通过对图表的简单分析，我们就能得出正确答案：“decreased only”，大大节省了完整阅读实验背景所浪费的时间。

b) 阅读实验类文章时注意不需要完整阅读实验介绍，ACT科学阅读中经常提供一些与题目无关的琐碎信息，读文章时先找出实验之间的不同点，再根据题干判断不同点中的哪些信息是题目考察的。

以上面这篇文本为例，我们不必被表格中大量看似杂乱无章的数据吓到，只要仔细对比两张表格的区别，我们就能发现图一研究的是各元素在固定温度下摩尔质量如何随压力改变，而图二研究的则是各元素在固定压力下摩尔质量如何随温度改变。元素本身的种类并不重要，只要当题干中提到了某个具体的元素，我们才需要考虑这些个体上的变化。通过简单比较两张图表的不同点，我们就能够通过题目中例如“change of/fixed temperature”或者“change of/fixed pressure”等字眼迅速判断出分别应该参照哪张图表。 c)阅读理论对比类文章时优先浏览总起部分，找出不同理论讨论的对象以及大致的区别，然后先跳过具体细节直接读题干，再回到文本找到对应的理论，这样在完成一部分题目以后，对于不同理论的大致观点都有了一定印象，剩下的题目就会更加轻松。

在刚看到这篇文本时，相信不少同学都会觉得眼花缭乱无从下手，然而如果我们拆分阅读这篇文章，做题就会简单许多。首先我们先看首段的大致介绍，十秒钟的时间就足够我们明白这篇文章将会包括关于植物根茎颜色形成的不同解释。

接下来我们直接跳过4位学生的理论，开始读题：

题目要求我们找到支持“泥土决定根茎颜色”的学生。接下来我们再开始阅读第一位学生的理论，当读完红线划出的这句话时，我们就知道了学生1支持的是“阳光决定根茎颜色”，与题干信息相关但是相悖。由于不同理论的论述结构一般较为相似，每一位学生都会在于学生1理论中差不多的位置提到根茎颜色的相关信息，一旦找到第一位学生关于这道题的信息出处后，我们只需要在剩余同学的理论中同样的位置（第二句话）提取信息即可，最后得出结论，学生1，2，3，4分别认为根茎颜色与阳光，磷的含量，植物基因（3和4都支持）有关，转化一下信息，我们就得知了学生2就是这道题的答案。 [caption id="attachment_37628" align="aligncenter" width="382"]

（可以看到每个段落的出处位置完全吻合）[/caption]

Part C: Test Preparation

在初步了解ACT科学的做题方法后，同学们就可以开始制定自己的备考计划了。由于ACT科学对逻辑判断的速度以及题型的熟练度要求很高，一定量的练习是必不可少的。很多同学突破高分的瓶颈就是无法平衡做题速度和正确率，最好的解决方法就是针对两者分别进行练习。（更适用于刚接触ACT科学的同学们）同学们在备考刷题时可以交错进行限时和不限时练习。前者的目标是在尽可能拟真考试环境的情况下在规定时间内完成所有题目，帮助同学们适应考试节奏，通过持续性的高速做题训练信息筛选的能力；而后者则更注重正确率，确保每一道题的答案都有据可依，以此增强对于学科的知识储备以及文本逻辑的把握。这样的备考方式可以为同学们打下坚实的基础。当两种方式的正确率以及花费时间比较接近后，再进行常规的训练，为最后考试冲刺。

Part D: Tips

在了解了做题方法后以及备考方式后，大家是不是对于取得ACT科学高分更有信心了呢？诚然，上述的方式可以帮助大家从零基础快速起步，达到32分左右的水平，但想要取得高分还有一些细节需要注意。ACT科学的容错率非常低，错一道题往往就会和36分失之交臂，所以每一道题都至关重要，每一个微小的细节都不能轻易放过。我将总结一些我自己做题时曾经绊过跟头的细节。 1. 注意单位！！！类似SAT数学，ACT科学也很喜欢在一些难度较低，逻辑简单的题目中穿插单位换算的小陷阱，同学们做题时一定要看清文本和题干中的单位再做出选择。（例如图表中的单位为mg，而题目询问的是多少g） 2. 认真阅读图表符号的注释，看清每一个符号或标尺的具体含义，例如x轴上的3~4是否包括3和4，此类细节的相关题目一般难度较低，但是失分率很高。

例如这张图表，要尤其注意x轴标注的“noon on June 20”的位置，确保自己理解每一个小节点对应的是哪一日的几点。 1. 不要反复在文章中寻找常识题的线索。ACT科学有时会考到例如PH值对应的酸碱性或者细胞膜和细胞壁的区别等问题。这些题目考验的是大家科学学科基础知识的储备，并不会在阅读中提到答案。如果遇到此类题目毫无头绪，就不要浪费本可以帮助自己做出有迹可循的题目的时间了。