AP历史考试策略

1. 仔细留意时间。确保不会因为一道题浪费太多时间以至于无法完整作答。如果作答完依然还有时间剩余,回去检查你的Essay。不要浪费时间重新在答案里继续回答问题,不会得分。 2. Essay题通常需要大量的训练和练习。考生们经常一看到题就立即开始写作会导致思路不连贯。需要多思考下如何答题,尽量在动笔前规划好你的答案。 3. 仔细分析问题,思考题干问的是什么,判断答案要解决的是什么问题。AP考试会考察某一主题下不同类型的问题。例如某些问题可能会要求考生们思考人与事件间的相似性,以及它们又存在哪些不同之处。也有一些题会要求考生们通过支持或反对特定运动或政策的案例来进行论证,甚至可能会要求构造一张图或可视化的表现形式来解释给定场景中的关系。考生们务必根据题干中实际询问的问题来进行作答。 4. 确定答案的大致内容后,思考哪些证据可以整合到答案中。回顾这一年中学到的与问题相关的证据,然后判断其是否能够适用于本题。它能解释相似性还是差异性?它支持还是反对论点? 5. 当提供证据来说明差异或相似之处时,需要进行明确地说明。然后借助其他信息或分析,详细说明这些证据相似或不同之处。如果有证据与该论点相悖,解释为何相悖。考生的作答应反映出对问题全面的理解。 6. 只有在详细规划出需要使用的证据并确定好Essay的主题后,才能开始写作。只有这样,才能够以分析的方式回答问题,而无需进行繁琐的叙述。 7. 学习如何呈现论点:先对论点进行总体陈述,然后通过列举证据来支撑论点,而不是一连串的抽象概括。尽可能清楚地陈述观点,并明确地将它们与主题联系起来。不要让读者来推断是什么意思或者观点是如何阐述的。 8. 如果在写作之前已经对材料进行了分析,则应该能够在Essay中体现出对问题复杂性的理解。通过陈述论点,列举支持该论点的证据,并展现出证据如何支撑论点的逻辑,考生们应该能够写出不错的Essay。 9. Essay写作是很有价值的练习,考生们可以在CB官网里找到往年的真题也能够看到相应试题的评分标准及范文。

AP历史 Task Verbs

注意FRQ题干中使用的Task Verbs。每一个Task Verb会指导你完成一种类型的题目。以下是考试中会看到的Task Verbs: Compare: 解释或描述相似性或者差异 Describe: 描述相关给定主题相关特征 Evaluate: 判断信息的重要性或意义,声明的质量或准确性 Explain: 使用证据或推理的方式来解释关系、过程、模式、位置、情况或者结果是如何或者为什么发生的。解释“如何”通常只需要分析关系,过程,样式,位置,情况或结果;而解释“为什么”通常需要分析关系,过程,样式,位置,情况或结果的动机或原因 Identify: 给出指定主题的信息,无需进行详细说明或解释 Support an argument:提供具体的例子并说明它们如何支撑论点

AP Short-Answer Response Booklets

1. 把答案写在该问题的指定页上:每道题都会提供1页纸 2. 尽量简洁作答:不要写成论文 3. 写的太长并不一定比写的短但完整作答的得分高

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