密歇根安娜堡录取条件是什么？SAT/托福成绩为多少？-UMich录取经验分享

在2021-2022申请季中，TD申请学员牛牛在EA阶段获得了来自密歇根安娜堡的offer。疫情，大考，毕业，离别...如今这个不同寻常的申请季结束了。在牛牛开启她的大学时代之前，她以访谈的形式和大家分享自己申请季的点滴。聊到为什么选择密歇根时，牛牛说“安娜堡像一幅画卷在面谈展开”。牛牛是TD申请涂腾老师的一名学生，涂老师作为申请指导老师，很荣幸在无数次和牛牛的谈话中见证了U-Mich这幅画卷的延展。她在申请季取得的长足的成长也完全能够配得上这所优秀的大学。在过去的一年中，牛牛对于自己的高中、专业、和个人特点都进行了仔细的审视。涂老师和牛牛进行的此次访谈，很希望学弟学妹们可以从中获得启发。

1. 简单介绍一下你自己

14岁选择出国留学。9-10年级就读于美国一所私立寄宿高中。11年级申请去了一所海外国际学校。

2. 什么时候开始有了出国留学的想法？

从小我就对英语这门语言充满了兴趣，初一暑假去加拿大和美国游学回来后，就有了想出国留学的想法。我向往去探索地球另一半世界的精彩，而不是每天只为了试卷和习题而奋斗。

3. 你的高中生活很有趣，方便分享一下你的转学经历和前后的心路历程么？

刚来到美高的时候无所畏惧，对周围一切都充满了新鲜感，但并不清楚自己真正想要什么。两年的美高生活彻头彻尾改变了我，stable but repetitive，我意识到这样的美高并不适合我。我喜欢志趣相投的朋友，向往更多的挑战，渴望多元化环境中思想的碰撞。在Junior year我申请转学去了一所海外国际学校。

4. 聊聊你的标化准备过程。有没有什么经验和教训可以和大家分享的？

在去美高前上过一些托福的基础课程。去了美高后我感觉托福更重要的在于自身语言能力的提高，所以之后没有特意再去上补习课。两年美高的生活和学习，我轻松拿下了托福114。我从junior year开始准备SAT。上学时比较忙，所以参加了几期TD的专项训练班，有老师帮忙讲解和整理知识点会轻松很多。senior year之前的那个暑假基本每天都保持一定的刷题量。

建议不要无效做题，准备好错题本整理知识点（文法错题本很重要）。数学仔细审题就好，考点有限不会太难。阅读就是多背单词多刷题，慢慢找套路。定期模考和及时做题尤其重要。有了托福110+的基础，学习sat会相对轻松很多，最终也拿到了SAT 1500+的成绩，所以建议学弟学妹一定要先攻下托福，不要盲目就开始准备sat。

5. 你是如何明确自己的专业方向的？在这个方向上你做了哪些探索？

我对心理学产生兴趣的最初原因是觉得有趣。很多普通人看似“奇怪”和“不正常”的行为，用心理学效应和心理学知识都可以解释。到了新转入的高中后，我毫不犹豫选择了HL Psychology。然而理想和现实往往大相径庭。

没上课之前，我完全无法想象心理学竟然还研究感知、神经、甚至基因。心理学基础课程和“有趣”完全不沾边，甚至可以用枯燥来形容，需要大量的阅读和背诵。心理问题作为一个普遍存在的社会现象，对我和我身边的人或多或少都产生了影响。于是我开始积极参加和心理相关的一些公益性活动，比如了解、帮助、关爱抑郁症患者。暑假期间我加入了线上的心理科研活动，和很多志趣相投的同学一起参与专题研究，和安娜堡的心理学教授展开小组课题讨论。在这期间，我坚定了自己对心理学的热爱，也明确了自己的申请方向。

6. 为什么选择了申请密歇根？

你们能相信是因为一句“go blue”的口号让我开始想去了解这所学校的吗？

随着我的了解，UM就像一幅画卷在我面前慢慢展开，我彻底爱上了这座美丽的大学城！这几乎是一所没有短板的学校：在专业选择和课程方面，不论我搜索什么样的科目，课程，活动，她总是能交出令我满意的项目。在生活方面，UM作为一所巨大无比的公立学校，有着一群热爱集体热爱生活喜欢互帮互助的人，学校的 school spirit非常强，每个人都有集体归属感，我的性格与这些不谋而合。 UM学科齐全，许多专业在美国的综排中都很靠前，心理学专业更是一直高居前十，这点和我的申请方向和爱好完美契合。

7. 申请季哪一篇文书的创作是你印象最深刻的？

印象最深的一定是主文书了。我认为主文书最能体现真实的自己，因为它不限题材，内容，和写作方式。主文书创作过程十分艰难，光是前期准备和头脑风暴就用了一个多月。最初的一稿想法太多太满，反而呈现不出中心立意。我希望结合个人经历和对架子鼓的热爱，但这些元素本身没有太大联系。

于是我尝试了许多不同的思路，筛选出合适的片段再组合。对于细节的把控也很令人头疼，太泛泛而谈会写成流水账，太纠于细节会让人读着很累。我用了很久才找到一个平衡点，合理分布细节以衬托中心立意。在推翻了近十稿之后终于得到最为满意的一稿。

8. 能分享一下你写文书/改文书一般的作息么？思路受限的时候一般会做什么？

写文书就是不停地尝试、推翻和修改的过程，思路受限是经常的事。建议早早开始头脑风暴，生活中的点点滴滴常常能赋予我们灵感。写文书通常需要一个能让思想高度集中的环境。对我而言可能晚上最适合，当周边都安静下来的时候，我可以慢慢打磨文字。

9. 密歇根每年都会defer很多优秀的学生，你认为自己能够翠录密歇根的关键因素有哪些？

作为公立前五中唯一拥有why school文书的大学，UM招生官非常注重申请者的真诚度。申请者一定要在文书中体现出对学校有深度的了解，并让招生官感受到申请者对学校发自内心的喜爱。在写UM的supplement之前，我在学校官网上做了充分的research，也和文书导师进行了深入的探讨。写文书的过程中，我充分考虑了如何让自己去适应和喜欢这所大学。我相信，只要你真心喜欢密歇根，招生官一定能从你的why school里看出来。

10. 最后分享一下你和TD团队老师们一起备战申请的感受吧。

最早认识TD是在sat准备阶段，上了几次TD的专项提分班，感觉它完全不同于留学市场上那些以盈利为主的培训机构。TD灵活的课程体系非常适合在sat备考的不同阶段，抓住重点查漏补缺。

我在申请开始前的最后阶段才加入了TD团队，事实证明我的选择是正确的。TD是一个热情的高质量的团队，在头脑风暴的过程中我和文书导师的沟通一直很默契，整个申请过程都进行的非常轻松愉快。

TD申请涂老师眼中的牛牛

十月末的一个深夜，我定稿前我最后看了一遍牛牛的主文书。这不仅仅是一个练习架子鼓的故事，或是又一个“突破舒适区”的陈词滥调。我的面前出现了一个主动，积极且注重音乐和内心感受的女孩形象。牛牛十四岁赴海外读书，经历转校，多个国家和地区，性格独立而温暖。这是属于她的故事。牛牛从自己练习架子鼓开启的主文书素材后进行了近十稿的细节和结构尝试，也通过文书群审获得不同背景的读者和文书老师反馈。 好的申请准备不是一蹴而就的，所幸牛牛对自己的未来足够认真。无论在专业，school research还是高度个性化的文书创作上。在11年级的下学期我们频繁进行文书创作面谈并在申请季开始前积累了不少文书素材。在漫长的申请季，无论文书篇幅长短，我和牛牛在文书创作的过程中都会尽力打磨细节，牛牛都有足够的耐心和热情与老师，以及自己进行深入，真诚的对话。牛牛说整个申请过程都非常“轻松愉快”。我回想她经历的“磨难”，也许用对的心态面对申请，旁人眼里的“吃苦”也并不那么苦。