无论成为大学生之前有多少壮志豪言，想要挑战多少难度爆棚的课程，
卑微大学生们最终都会屈服于现实，选上那么几节“水课”，特别是为了满足通识课程的要求，同时还能让自己的GPA好看一点。
然而，并不是每一个大学生的水课经历都很成功，抢不上热门水课的失败暂且不论，有时候好不容易选上了一节水课，
结果却发现它根本不水，还成了GPA杀手。
今天，水课忠实爱好者小编总结了自己选水课的血泪史，写下这篇攻略，
希望能帮助大家精准锁定轻松好拿分的水课们~
初步筛选
一般来说，水课的大名们总是会在学生中流传，
随便问问学长学姐和同学，总能得到一些水课的推荐，毕竟水课谁不爱呢？大家都会把水课深深记在心中，就等着选课的时候拼一把手速和人品，看看能不能抢到了。
不过，
每个人心目中的“水”不一定相同，有人觉得作业少是水，有人觉得考试简单是水，有人觉得不太需要学习就可以拿个80+是水，有人觉得能轻松拿到90+才是水。
所以，就算是得到了同学的良心推荐，也不能头脑一热，完全不做更多了解就选了，
上到一半发现和自己想象中不一样，那才是后悔都来不及。
而有时候，可能你心里已经有了意向的选择，比如说是音乐方面的课程或是电影方面的课程，那么询问身边的朋友或许并不能得到太多实用的信息，
因为大家上过的课也都有限，不一定了解你想知道的。
这时候，就要借助一些其他的平台啦，接下来小编有几个推荐！
Reddit
在Reddit上找到学校的Community，上面应该能有不少关于选课的讨论。
如果有时间的话，可以浏览所有选课相关的话题，即使很多并不是直接和“水课”相关，比如说是有人问下学期这样选课合不合理，或者是专门问某节课难不难，但也会有人回答自己上课的感受，
是获得课程相关信息的很好的来源。
如果没有太多时间的话，可以直接搜索
“Easy A”/“Easy Course”/“Blow Off Class”等关键词，找到过往学生征集“水课”的帖子，加拿大的大学里很多人会用“Bird Course”的说法，也同样代表“水课”的意思。
Rate My Professors
在大概筛选出一些课程之后，可以去学校官网上看看教这些课的教授，然后
去Rate MyProfessors搜索这些教授。
因为RMF上有
Level of Difficulty的评分栏目，所以也能比较直观地了解课程的难度。
当然啦，感觉普遍是对课程意见比较大的学生会去RMF上评分，评分不一定客观，有时候教授得到的评分会低至1分到2分，两极分化也可能很严重
，小伙伴们也不要一上来就被这么低的评分吓退了，可以看看学生具体的评论再做判断。
Course Syllabus
上面的两种方法获取的都是其他学生的主观想法，而
搜索Course Syllabus得到的就是客观信息了。
Course Syllabus上会写明具体内容、课程安排和评分标准等信息，能很直观地展现课程大概是什么样的，因此也就能知道这些课到底水不水啦！
除了Course Syllabus之外，
有些课程可能还有专门的网站，上面或许会保留着之前的课程材料，这些就是更加详细的信息~
不过，要注意是不同学期/不同教授的课程安排都有可能不同，甚至有的是天差地别，
相对较新的Syllabus一般来说参考的价值更大。
深度了解
在初步筛选出几节“水课”之后，接下来就要进行深度了解啦！
就像之前提到过的那样，大家公认的“水课”并不一定适合每一个人，
要找出最适合自己的“水课”，需要进一步详细的调查，下面这几个问题的答案很重要！
“水课”到底“水”在什么方面？
每个人擅长的方面不同，有人擅长做题，有人擅长做Presentation，有人擅长写Essay……
可能不少人都觉得不太需要做作业，只要几次Presentation就能搞定的课是“水课”，但对于完全不擅长Presentation，每次看着台下几十个人就脑中一片空白的选手来说，
这样的课就是难上加难的地狱模式。
举个例子，小编在刚成为新手大学生的时候，因为学校要求选英语的课程满足Communication Requirement，就去群里问了问有没有什么推荐的课。
得到几个回答说有节课特别水，根本就不用做什么作业，
心中一喜，立马选上了。
等到开学，一看Syllabus，才发现不对劲——
怎么评分内容不是Discussion就是Presentation？！一点书面的作业都没有？社恐患者本人感到非常惊慌。
但是，小编又觉得学长学姐的推荐不会错，就硬着头皮上下去了。第一次Presentation倒还好，写了稿子，也认真地背下来了，虽然紧张，但还是完整地说完了，得到的分数也不错。
但是等到了第一次Discussion，大家都在热烈地讨论，我却根本不知道该说些什么，
到后来好不容易有了些想法，却发现自己根本插不进话……
这……明明本来想选节水课水个90+，
没想到这门课带来的压力比专业课还要大。Presentation要准备很久，花的时间一点也不少，完全不像很多同学们那样可以张口就来。
所以，血泪的教训！一定要了解水课到底“水”在什么方面！不要因为大家都说“水”就盲目相信了，真的不一定适合自己。
“水课”面目全非了吗？
因为课程都从线下搬到线上的缘故，
肯定不可能和原来线下的版本完全一样，甚至是面目全非。
还是选“水课”之路走得无比磕磕绊绊的小编，
选课之前听说一节物理课只有四次考试，每次都是大量选择题，少量解答题，只要是高中上过物理课的人，再稍微刷刷题库里的题，就一定都会做，
于是又一次抱着美好的期望选了这节课。
事实和我的预期并不太一样，我照例先去看了眼Course Outline，结果发现
Group Discussion和Group Project竟然占了50%的分！
说好的是一门完全自闭，刷题就能解决的课呢？怎么变成了这个样子！！！
大概是
为了防止线上考试作弊，教授也是无所不用其极，比如在塞进许多没有什么实际意义的讨论，再比如完全取消了简单直白（容易作弊）的单选题，全部改成非要全部选对才能得分的多选题和题干都占半页纸的解答题。
有些水课，它一旦到了线上，就再也不是当初的那节水课了（泪。
所以，
一定要尽量获得最新信息，问问刚刚上过课的人，现在的评分标准有没有改变，接下来很多大学线下开学，课程从线上再次回到线下，说不定又会有大改动，而且不一定和从前的线下模式一样。
教授心慈手软吗？
对于评分非常主观的课程来说，
选择一个给分慷慨的教授真的很重要！教授和教授之间的差别真的会很大！
小编之前上一节英语写作课，自己这个Section的教授觉得80分就算是很高很高的分了，基本上只给70多分，但
隔壁Section的教授，随随便便就给90多分，小编真的羡慕哭了。
选到“水课”之后……
就算是研究得非常充分，真实的情况也不一定和预料中相同，如果上了课之后发现还是不适合自己，
那么也不要勉强，尽早换课或许是最好的解决方法。
还有就是，
兴趣是最重要的！如果真的能学到一些有趣的东西，分数就没有那么重要啦。
虽然说通识课程的要求对于大多数人来说，都是随便上些简单课解决掉就好，但如果你想了解其他的领域，那
通识课程就是很好的机会，能让昂贵的学费发挥出最大的价值！
最最最重要的一点是，就算真的选到了一节适合自己的水课，也并不是完全不学就能得高分！只是可以相对于其他课程来说少花些时间和经历而已，
态度上不能完全松懈！
写在最后
虽然选“水课”的准备工作看似繁琐，但一旦选对了就一个学期都受益，所以
前期多做些调查还是有必要的（狗头）。
祝各位小伙伴们个个学期都能得4.0！
如果小伙伴们对选“水课”有什么独到的经验的话，也非常欢迎评论区分享交流！
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