申请学校时，肯定有同学在定ED学校的时候选择了保守策略，在早申阶段收到录取早早下船。TD申请学员C同学也是如此，在本科申请ED1录取罗切斯特早早下船，后来他也会问自己是否有些申低了，于是，他萌生了转学的想法。
经过他的努力，在2021-2022Fall Transfer申请季中C同学获得了来自佐治亚理工学院、密歇根大学、伊利诺伊大学的转学offer。
TD申请的文书主创Will老师采访了C同学，他将以访谈的形式和大家分享自己转学申请的点滴。很希望学弟学妹们可以从此次访谈中获得启发。
1. 简单介绍一下你自己 （学校/地区背景、标化、转学申请季申请/录取的院校、专业等）
高中来自北京某重点高中国际部
标化：
托福：106
SAT：1450，拼分1470
SAT2：数学2：800，物理：770，化学：800
AP：物理1、物理C 力学、物理C电磁学、微积分BC、化学、宏观经济、微观经济7科5分，统计学4分
罗彻斯特大学2024er，美本申请ED录取。大一两个学期总共上了11门课，GPA：3.97/4.0
转学申请了Computer Engineering专业，收到佐治亚理工学院、密歇根大学、伊利诺伊大学录取，哥大 waitlist，USC还在等结果，最终选择了佐治亚理工。
2. 什么时候开始有了转学的想法？
本科申请ED1录取罗切斯特早早下船，后来也会问自己是否有些申低了。从高三最后一学期疫情在家网课的时候，就慢慢有了转学的想法。
最初，这个想法是转专业：从Econ转到Computer Engineering。
录取罗彻斯特也是冲着他的经济去的，之前在高中时候，经济学老师曾经让我们读过罗彻斯特经济学教授Steven Landsburg写的书，在高中学了两年经济学，也在夏校上过经济学的高阶专业课。在高三的最后网课期间，经济学老师向我们概述了大学本科中经济学的全貌，我就慢慢觉得还是应该把经济学作为兴趣爱好，而不是一个专业。
再加上从CS课上project中，感觉CS还挺真有意思的。于是就决定把CE/CS作为专业，经济学作为副业或者兴趣爱好。如果学计算机相关专业的话，罗彻斯特就并不是一个很好的选择了，由此，我希望转到计算机专业方面资源更多、排名更好的学校。
3. 聊聊和标化的爱恨情仇。有没有什么经验和教训可以和大家分享的？
我裱花并不好，感觉跟它没什么缘分，这也是我在本科申请的时候不太敢去冲更高名次的学校吧。如果有跟我一样裱花不好，但是高中和大学GPA比较好的同学，可以考虑转学申请。
大一的转学申请，裱花的作用就降低不少了，更多的看大学的GPA。大二的转学申请，裱花几乎就不太发挥作用了，最主要的就是大学的GPA、活动和科研之类的。
4. 最终为什么选择了佐治亚理工？
在录取的院校中，由于伊利诺伊大学录取的是第二专业统计学，而不是计算机相关专业，首先就排除了。
在佐治亚理工和密歇根之间选择了佐治亚理工有两个原因。从计算机专业排名和在Tech业界知名程度方面，两个学校是不分伯仲的。但是以下两个原因让我选择了佐治亚理工。
第一，地理位置，相对于中西部的北方小城市，亚特兰大气候温润，实习机会丰富，学校还提供coop机会，这让我们能在大学毕业之前就有一到两年的工作经历，充分利用亚特兰大的大城市丰富机会。
第二，学费。在两个学校专业排名不分伯仲的情况下，佐治亚理工只要31000美金一年。
5. 聊一聊转学申请季中关于文书创作你印象最深刻的经历？
转学申请的紧张程度和新生申请有些相似。从2月1日开始每两周就有一个deadline。我的第一个deadline有Umich和USC两所学校。Umich有新生主文书加3篇小文书，USC由于我申请了文理学院和工程学院下的两个专业，文书多达6篇+一列short takes，所以总共有10篇文书要赶orz。
由于在新生申请季中我属于ED早下船的选手，当时庞大的文书量可以说是一次高难度的挑战。在转学文书中，Will老师帮我从一些不太完整的思路中，发掘了一些文书的思路——比如科技向善，比如希望利用CS做出对社区、对社会有益的工作，而不是仅限于当一个做题家或者揽一个光鲜的offer。我的新生主文书也做了不小的调整，Will老师在我原来的基础上找了一些新的角度使我作为申请者的形象更立体。
当时正值寒假，我在忙完期末和一些比赛后“光荣地“成为了TD办公室一员开始和Will老师一起赶文书。除了文书还有一个印象，就是零食区有各种好吃的，也给我加了不少能量哈哈！
6. 你认为你录取收获转学offer的关键因素有哪些？
录取佐治亚理工和密歇根大学，主要因素应该是GPA和大学的活动吧。我大学选课相对具有策略性一些。首先是要选你想转到的学校要求的专业课（对于工程学院的转学来说）。第二是，我在GPA上花了很多心思，尽量保证高分。我在转学的时候是4.0的GPA。
然后是大学的活动，因为我确定转学比较早，就留意参加了一些大学的活动，尤其是计算机相关的和公益的。我觉得这些活动对转学有一定帮助的。
7. 为什么会选择TD？分享一下你和TD团队老师们一起备战申请的感受，以及有什么建议能给到学弟学妹
TD非常专业的，好评！Will老师和Amy老师都非常负责任。Will老师的商科以及信息系统的符合背景让我一个理工男开拓了不少思路，且他非常能够了解我们CS专业的各种情况，针对性的对我的文书进行修改，把我不太成熟的原始稿件调整成一篇主题鲜明、立意明确的文书。
同时还有Amy老师对于各种流程与细节的层层把关。非常感谢Will老师在转学申请季中的帮助！谢谢Will和Amy老师！
Will 老师点评
C同学给我的第一印象是理工气质浓厚。从高中到大一，他做了许多学术活动，这也塑造了他扎实的research基本功。在school research的过程中，他每次完成的质量是非常高。比较打动我的一点是他仔细阅读并思考教授研究方向匹配上自己过往经历，从而在why school文书里体现出自己fit的气质。
在转学文书中我们既要体现出申请者的专业性，同时又要保证文章的可读性，避免过多的专业用词使文章读起来过于晦涩。这一点我很高兴在和C同学文书创作中达到了共识。在他想要探索的计算机以及相关科技领域中，我和他挖掘并探讨了他感兴趣的话题，在共同的努力下收获了满意的文书。
虽然是期末考试前签约，但比较好的点是他有一定的规划意识，尤其体现在他选课以及做活动方面。在进入服务后我和Amy老师也对他的一些规划盲区进行了补充，在他的转学申请季中保驾护航。
在最近的沟通中，我发现C同学对转学之后的人生道路有了清晰的规划，佐治亚理工也是他在申请季结束后不断地和学长学姐，老师沟通交流后的理性选择。希望这位常读经济学的CS学子接下来的学习生活一切顺利啦~
写在最后
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