在托福口语中,不管是低分段、中分段还是高分段的学生都会被一根稻草压死,而且同学们还go die的不明不白,明明觉得自己答得还可以啊?到底哪里出了差错导致分数一直卡死不提升的呢? 其实有时候并不是内容上出了问题,也不是发音上出了问题,真正的凶手是——语法问题! 当我们跟歪果仁聊天时,讲话中出现一些语法错误倒是无伤大雅,只要能听懂就行。但是!托福毕竟是语言考试!我们讲话的准确度是需要有保证的~ 托福口语的其中一项评分标准—— Language Use中是这样规定的:Effective use of grammar and vocabulary. 有效运用语法和词汇(说白了就是必须要用对!) 上周末我们邀请了TD托福教研组核心教师Jessica老师,开展了一场【直击托福口语语法致命伤】直播,就“口语中的语法问题“进行一次分析讲解,让大家意识到语法的重要性,并且明白怎么去解决讲话时的语法问题。 直播现场反响热烈,今天我们再次特邀老师将直播内容进行了完整复盘,以文字形式更全面地展现给大家,更附上【直播完整录屏】+【TD原创资料:托福口语语法知识点】,滑至文末了解获取方式,一举突破口语瓶颈!

托福口语最容易犯的五种错误

同学们在托福口语答题时,最容易犯的语法错误为以下五种:

1. 单三

She think it’s a good idea.” “He agree with the proposal.” “I thinks it’s convenient.” “The company want to sell products.” “He don’t think it makes sense.” 以上都是同学们常见的单三错误!并且一些同学还伴随着 “he” “she” 不分的情况,在独立口语举例时,前面明明说得是 “Like, my sister…”,后面就变成了 “He was studying French…”;在答Task2时,开始说的是 “The man disagrees with the proposal.”,后面一张口则是 “She thinks it’s not a good substitute…” 。

2. 单复数

“There are a lot of homeworks.” “I can find many informations online.” “There is only one branches.” “I prefer to choose a difficult classes” “He didn’t even earn one money.” 单复数问题也是极其常见的语法错误,同学们通常会把一些不可数名词当成可数名词用;并且该用名词可数形式的时候不用,不该用时反而会用。

3. 时态

● 不会用一般过去时 ● 时态不统一 时态贯穿于托福口语的每个题中: 1.在答Task1时,我们可能会举一个过去发生的事情作为例子; 2.Task2的听力中,主人公可能会举一个一般过去时的例子,我们在答这部分例子的时候就需要用过去时; 3.Task3的其中一种听力结构就是 “Professor过去的经历“,那么我们答题的时态肯定要跟听力中的时态相统一; 4.Task4也偶尔会给出一般过去时的例子。 但是同学们最难改掉的一个坏习惯就是 “时态不统一“ 问题,开始的时候还有意识去用一般过去时,后面就逐渐忘记了,开始用一般现在答题了。

4. 词性使用错误

benefit – beneficial violent – violence convenient – convenience aware – awareness relax – relaxing – relaxation 以上是同学们在口语中常混淆的词性,有的同学一种口就是 “It’s benefit to students.”, “There are many violence videos on social media.”, “The convenient store is near the student center.” 所以大家在背单词时一定要留心了,要有效记单词,不能只知道意思,还得了解清楚词性,更重要的是:这个单词在句子中怎么用!

5. 固定搭配错误

“Listening music is a good way to relax.” “I can adapt the new environment more quickly “There are many students live in campus.” 以上这三句话,读起来是不是感觉还挺通顺的?但其实都是错的!这种固定搭配错误是极其可怕的,因为大家都意识不到自己说错了,这就要求同学们要夯实自己的基本功了,多记一些固定搭配,并且一定要记对了!

如何解决?

这么多问题大家估计看着也挺头疼的,到底怎么去解决呢?这里给大家分享三种解决方法:

1. 练题一定要录音+听录音!

口语练题最好三步走: ● 第一遍计时答题+听录音+纠错(语法错误&发音错误) ● 第二遍再思考+再答题+录音(第二遍要确保第一遍的错误已纠正) ● 第三遍读sample answer积累思路 自己听+纠错这个环节是极其重要的,别人帮你把问题指出了千千万万遍,你可能也没有意识去改,但是自己听出的错误就会特别刻骨铭心!

2. 搞一个语法错误小本本!

● 每天看一遍加深印象 ● 考前也一定要看! 我们通过听自己的音频纠错的时候,已经逐渐在心中plant an awareness,这是第一步。之后也极其重要的一步是:把自己在答题时犯的语法错误都记下来,然后不断去看,去提醒自己!

3. 时态要多张口练习!

口语是肌肉记忆,说得多了,自然就顺了~ ● 每天跟读Task3讲述 “教授亲身经历” 的听力原文,产生“过去时”的语感 ● 每天晚上将自己当天做过的所有的事情用中文写下来,然后做英文口头阐述,因为是已经发生的事情,所以每句话都应该用一般过去时讲,每天也就花十分钟左右~ 口语中的语法问题并不难搞,只怕你没有意识到!只怕你不知道怎么解决!希望大家以后讲口语时不要再被语法所折磨,更不要因为语法提不了分~

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