托福综合写作历史类话题怎么写，保姆级教程来了！

上一期我们主要讲解了考古类的综合写作，有哪些常考的方向以及预判的一些思路，相信同学们对综合写作这部分内容也有了更加深入的了解，这一次我们就趁热打铁，带着大家一起剖析一个新的话题类型——历史类。

历史类综合写作与考古类综合写作区别

有些同学可能会觉得困惑，历史和考古不是同一种话题吗？其实并非如此。虽然考古可以帮助现代的人们更加了解历史，历史类和考古类两者之间还是会存在一些交集。但是历史类考题中主要涉及的是讲述一个历史的进程，主要会描述一段时期，或者某个时期的个人的经历，而考古主要侧重的是描述某种过去的物品。两者之间还是有本质上的不同的。

托福综合写作历史类常考方向

各类历史事件发生的真实性

历史类的话题中最常考的是各类历史事件发生的真实性。例如TPO 8中探讨的是Chevalier deSeingalt的回忆录中的历史事件和他的生平是否是真实的；TPO 28中讲述了Robert E Peary的事迹，探讨他的冒险是否是真实的；TPO 30主要涉及到的是对于一个历史故事，即“burning mirror”的故事，是一个传说还是真实发生过的；TPO 67中探讨的是Brendan航海历程的真实性以及他是否到达北美大陆，并成为最早到达美洲的欧洲人。

介绍某个英雄人物的事迹

例如TPO 58中主要就是介绍Spartacus作为一个领导者的事迹并解释了他为何成为很受人喜爱的英雄。

某个考古物件是否证明某段历史

最后一种考法是和考古的内容一起考察，例如TPO 44中主要就是讲述的一枚银质硬币是否能证明欧洲人曾经抵达过北美大陆。

读到这里同学们应该对历史类综合写作的常见考点有了大概的了解，但对具体的考法和会涉及到的一些主要内容不太清晰。不要急~接下来我们就以TPO 28的综合写作为例，给大家对常见的逻辑做分析。

历史类预判的实例

接下来我们以“某历史事件发生的真实性”为例，为常考逻辑及相关的预判做一个简要说明。同学们可以先熟悉一下TPO 28的综合写作的阅读部分及听力音频。

Reading

Listening

tpo 28综合写作音频?

[audio mp3="https://www.testdaily.cn/wp-content/uploads/2021/09/getvoice-7.mp3"][/audio] 接着我们可以针对这篇文章进行分析，将文章所涉及到的关键信息进行摘取。

阅读部分观点

总观点：Three arguments provide support for the truth of Peary's claim that he reached the North Pole. 分观点（即支持总观点的原因）：

1. The National Geographic Society committee concluded that Peary's accounts were consistent and persuasive and declared that he had indeed reached the North Pole. 2. A British explorer named Tom Avery recently made the same trek in less than 37 days. 3. There are photographs taken by Peary that support his claim to have reached the North Pole.

听力部分观点

总观点：The arguments cited in the reading are not convincing. 分观点：

1. The National Geographic committee was not completely objective. 2. Tom Avery’s journey was different from Peary’s in important ways. 3. The techniques scientists use to determine the Sun’s position depend on measuring the shadows in the photographs very precisely. The Peary’s pictures were photographed a hundred years ago using a primitive camera that took fuzzy, slightly unfocused photographs.

根据这些内容我们可以发现，谈到某个Peary去往北极的探险是否真实的时候，文中涉及了几个方面，如科学家认定事件真实的理由，与一些其他事件进行对比。读到这里我们其实可以对某个历史事件发生的真实性的证明方法进行归类总结：一般来说，证明某个历史事件的方法有以下几种： 1. 某个权威机构的认证：如一些拥有世界认可度的组织，或者一些科学家团体都会在这方面涉及到。权威机构绝大多数时候都会出现大写的专有名词，或者缩写的情况，同学们可以去多加留意。 2. 一些实物的证据：这个内容主要会涉及到考古方面（挖掘出的物件等），一些先进技术的使用，以及一些相关的参考文献。 3. 与其他人或事件进行对比：涉及某件事件发生的可能性时，经常会引用其他的类似的同时期的经历来进行对比，因此引出此事件的真实性。 4. 与现实情况相对比：某个历史事件是否真实会参考当时的文字记录，与现在的状况进行对比，特别是针对地质地貌的描述。所以，对历史方面不太了解的同学需要提前理解其中的常考逻辑，甚至对常考的背景知识有更多的了解（比如古希腊罗马的历史，或者工业革命的历史等等），并且积累相关的词汇，这样在听到音频中提到的内容也不会“一脸懵”了。有了这些基础以及相关的预判能力，同学们便能更好更快的完成这类型的综合写作啦。

本文作者

文末福利

仅仅只是对一篇TPO的综合写作有了解当然是远远不够的，我们仍需要对这类型出题逻辑进行更多的了解，见识各类“套路”才能熟悉、掌握和运用这种预判的技巧，同时针对各种常考的历史事件做更多的了解。 《综合写作历史类》这份资料中会更详尽地剖析考试中常出现的表达，针对TPO中出现的其他类似题目进行研究和解析，同时还补充了其他历史类文章的常考逻辑以及常考的历史事件的简介哦~ [caption id="attachment_47565" align="aligncenter" width="551"]