托福复习了大半年不提分怎么办？可能你根本你知道自己的问题在哪里。盲目的刷题会让我们事倍功半，只有找出问题逐个攻破才能够有所突破。 今天要跟我们分享自己提分经验的是小王，我们一起来看看她是如何找出问题迅速提分的吧。 同样在TD上课的朋友们你们好呀～这里是一名寒假里在TD上了二十一天一对一课程的国际班高二学生～很荣幸能被我的督导老师小玖老师邀请来分享学习经验。 目前我的托福分数是94，虽然不是很高，但是能快速从85提高到94，我还是很高兴的！希望今天分享的经验对正在突破90分难题的朋友们能有帮助。

托福提分背景

在高一时，原本决定在2020年2月进行托福试水首考的计划由于疫情被迫推迟到九月。由于多了大半年的学习时间，九月份的首考我取得了82分的成绩。相比于班里其他同学60-70分的首考成绩，我对托福学习有了很大的信心。 然而，接下来的半年里，我再参加的三次考试却进步甚小，半年时间里我只进步了3分，单次考试只进步了1分，甚至有一次只考了78分。焦虑感逐渐包围了我。最后，在同学的推荐下，我来到了TD。 报名之后，督导小玖老师很快就联系上了我，细心询问我的托福现状。在试音面谈中，我提出的每一个现存的问题后，小玖老师都会再深入询问，以便于更直接的发现我的弱点，以此安排最合适的老师。
面谈的最后，小玖老师询问了我对老师的喜好，比如性格与授课方式。最后在从几名老师中选择一个时，小玖老师还细致地向我介绍了这几名老师的长处。小玖老师的仔细指导对我日后遇到这四名好老师起了决定性作用。在日后的学习生活中，小玖老师也始终关注着我的学习情况，为我提供了很大的帮助。 上TD托福一对一课程的时间其实并不长，在我一年半的托福学习时间里，短短的21天似乎只占了零头。但正是这21天帮助我突破了90分的难关。 这21天中，四位老师给予了我很大的帮助与鼓励。针对性的指导与分析将阻拦我上90分的问题逐个击破。最终，在今年上半年的考试中，我取得了单次考试提高9分的进步。

托福听力

我在TD一对一的听力老师Amelie老师在第一节课中就指出，我在听力方面最大的问题是不会分层，以至于在听到最后，我无法记住关键信息，更无法将层次与题目以一一对应。 因此，在每一份课后作业中，Amelie老师都要求我要体现明显的层次划分，在课上她会结合层次划分对我的部分错题进行点评，同时改善我做笔记的方法。 在结课时，我基本能做到正确划分所有层次，正确率也有了明显的提高。考试中，听力单科进步了4分，听力终于不再是我的拖油瓶科目。

托福口语

在遇到Jessica老师前，我的口语只会生硬的套模板，不会举例，因此，我的口语始终在在20分与21分中反复横跳。 遇到Jessica老师后，她指导我不要完全依赖模板，task 1也并非一定要回答两点。在课上，Jessica老师将口语常见话题归类，按照话题进行教学。task 2至task 4她改正了我无用信息提取过多的问题。 最终，我不再完全依赖模板，开始适时运用举例，舍弃无用信息后有了更多的时间回答听力中的重点。最终，我的口语突破21分，取得了23分的成绩。

托福阅读

在过去的考试中，由于阅读方法的错误，我经常出现的问题是：读到最后会忘记前面的内容。同时，由于速度较慢，总结题我常常没时间做，只能靠猜。 针对这个情况，Coco老师提出，我应学会抓住句子的主干句，缩短阅读时间的同时能更好的抓住重点。在每一题中，Coco老师都会格外注重我对句子主干的理解。在课上的讲解里，每一道我不懂的题，Coco老师都会耐心讲解，直到我明白这题为什么选这个选项。

托福写作

在之前的考试中，由于对举例运用的不熟练，加上在考试紧张的环境下容易出现语法错误，我的写作分数一直在20到21来回反复，得不到提升。 来到TD后，写作Yvonne老师帮助我彻底纠正了我一些常犯的语法错误。同时，针对我不会举例的问题，Yvonne老师在每一节课与每一份作业中都进行了细心的指导，最终解决了我不会举例以及举例细节不够的问题。 在考试中，我的写作也顺利突破了瓶颈期21分，取得了23分的成绩。

课后

除了老师课上的教学，我们在课后的学习也是很重要的。 老师布置的作业应认真完成，当日的任务当日解决，确保每天都有一定量的托福练习；在遇到对老师传授的知识点出现遗忘时，可以利用软件所带的课程回放，通过回看录像解决问题；此外，老师写下的课后评语也是十分重要的。 老师们会将我现存的问题在课后反馈中一一列举，所以我特别想分享给在TD上课的小伙伴：想要解决自己的问题，认真阅读老师写下的课后评语也是至关重要的一环。如果还没有在TD上课，我建议可以试一试，我和我的同学都在这里提分，期待这份欧气也传递给大家～
最后，祝大家取得理想的成绩，托福早日上岸

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