如何个性化地规划申请呢?
虽然没有活动自动匹配的无bug程序,但是TD申请在帮助众多学子录取到名校的过程中,总结出了一些受名校欢迎的学生特点,并能运用于准申请生的活动设计中。 在个人特质、自我表达被看待得极其重要的美国文化之下,TD每年不乏有低分高录的爬藤选手、曲线救国的跨专业申请选手等等给招生官留下深刻印象的学员。 本周日,TD申请后期主管涂腾老师邀请毕业于加州大学洛杉矶分校的TD文书主创王君老师进行一次关于活动规划的对谈,分享关于为申请名校最高效的规划建议和经验。 为了照顾美高同学和国内同学的时间,我们将本次对谈安排在北京时间本周日的上午10:00。如果你正在为如何规划选择自己的活动而纠结,这是一次打开思路的宝贵机会。讲座详情
讲座内容:
?录取美本名校 的TD学员在规划上存在哪些共性? 1. 美本名校招生评估学生哪些重要特质? 2. 录取名校是否一定要参加学科竞赛? 3. 录取名校是否一定要参加夏校和科研项目? ?如何在学期中调整与评估规划准备进度? 1.怎样的学员适合申请YYGS夏校? 2.怎样的学员适合申请Pioneer科研项目? 3.怎样通过有特点的个人项目为美本申请蓄力?主讲人介绍:
涂腾老师 宾夕法尼亚大学教育学专业硕士,TD申请后期主管、专家级文书导师,七年留学培训工作经历。曾供职于美国精英私立高中Ross School全职英文教师,指导学生写作。涂老师指导文书写作敢于陪学员打硬仗,先后指导超过百名学生文书写作,硕果丰盛。 王君老师 TD申请资深导师,于UCLA分子生物细胞发育学专业取得学士学位,辅修环境工程和戏剧。神经科学研究室三年的研究经验并在Cell和Nature Neuroscience上发表过文章。王老师丰富的学术和跨学科学习背景让她善于通过长线指导培育学生的通识精神,创作出具备学术好奇心的独特文书。讲座时间:
北京时间10月24日上午10点讲座形式:
参与方式
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