11月的到来，不仅意味着美国大学早申的截止，也意味着每年都有着庞大申请者的加州大学的申请递交窗口已经开放。 不同于其他大部分的美国大学，加州大学的所有分校没有不同的申请计划和截止日期，统一递交申请截止日期为11月30日。距离月底只有三周的时间了，加州大学的申请，你准备好了吗？ 申请人数水涨船高的加州申请，在执行Test-Blind政策的第二年难度继续上升。申请材料中，文书的参照度和重要性显得愈发重要。在没有裱花要求的情况下，如何写出独特的加州文书增加自己的录取概率呢？ 刚刚奋战完早申，不少申请生已经将毕生绝学都集中倾注在一篇650字的Common App申请文书。但是加州系统和Common系统的游戏规则显然不同，要求申请生把一股力量发散到四篇小文书中。那么如何把浑然一体的亮点一分为四，变成四篇主题各不相同的小文书呢？
在冲刺加州申请的十一月，我们特地准备了一场「加州文书冲刺讲座」，借由真实案例，手把手教你挖掘自身故事，破解文书思路。希望能够在UC申请战役打响之前，成为申请马拉松半程的能量站。带领你半程发力，打造完美的加州申请。 本次讲座将结合TD团队的往届文书创作经验和案例，教你合理利用四篇文书整体设计最有竞争力的加州申请。

讲座详情

讲座内容：

? 透过“直接”的加州文书题目必须呈现哪些隐藏特质？ a. 八个题目中是否存在必选题？ b. 是否存在不能同时选择的题目？ ? 如何通过加州文书素材选择，呈现立体的个人成长？ a. 哪些优质素材在加州文书中不容易出彩？ b. 往届取得理想成绩的素材组合的“配方”有哪些特点？ ? 350字文书的写作有哪些需要注意的事项？ a.加州文书的开头段应该采取怎样的风格？ b.350字是否依旧应该讲故事？

直播讲座时间：

北京时间11月13日（周六）上午10:30

主讲人：

涂腾老师 宾夕法尼亚大学教育学专业硕士，TD申请后期主管、专家级文书导师，七年留学培训工作经历。曾供职于美国精英私立高中Ross School全职英文教师，指导学生写作。涂老师指导文书写作敢于陪学员打硬仗，先后指导超过百名学生文书写作，硕果丰盛。

参与方式

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