托福听力到底要不要记笔记?记什么?怎么记?-托福听力干货分享

备考托福的同学们，平时是如何记笔记的呢？以托福听力为例，同学们觉得记笔记耽误听听力吗？觉得根本记不过来吗？觉得自己记的没考，考的没记吗？觉得答题根本没时间看笔记吗？如果你也有过以上的困扰，那你一定不能错过由TD托福教研组的Lena老师，带来的托福听力笔记法因果和转折逻辑的记法讲解。在听力课堂上，几乎每一个学生都提到过上面的问题，几乎到了谈“笔记”色变的程度，甚至有些同学干脆放弃挣扎，不记笔记了。但是，不记笔记真的是解决办法吗？今天我们就从记不记-记什么-怎么记三个角度，帮助大家解决听力笔记的问题。

托福听力笔记记不记？

记笔记的同学觉得记耽误听，不记笔记的同学觉得没有笔记会忘，还有些同学会说：答题时根本没时间看笔记。那么，到底要不要记笔记呢？其实笔记最大的作用在于防走神，以及当有不确定题目的时候，帮助我们定位答题。所以确实有一部分学生不需要记笔记：注意力特别集中；听力能力的记忆特别好，不需要笔记辅助定位。但是对于大部分学生来讲，这两个条件是非常难达到的，所以大部分同学还是要认真学习记笔记的。

托福听力笔记记什么？

这是最令同学们头疼的问题，经常有学生说：考的没记，记的没考，记了个寂寞。所以同学们还要学会识别听力中的重点信息，把重要的信息记下来。那么，什么是听力中的重要信息呢？其实就是我们常说的考点，今天我们重点讲解听力的两个考点：因果和转折。但是，听到考点后应该怎么记呢？

托福听力笔记怎么记？

同学们记笔记时，一定牢记一个词：简记。通过缩写/符号/核心词等方法，短而有重点地记录，一定不要像听写句子那样，完整地写短语甚至是整个句子。接下来，我们就结合具体的听力句子，从考点和简记的角度，具体说说如何记笔记。

因果考点

因果考点是托福听力常考的逻辑考点之一，所以在笔记中我们可以用数学符号来提示我们考点信号的出现。

听到因果信号后，重点听原因和结果各是什么，出题处可能是原因，也可能是结果，比如： 例句： Actually I’ve been considering offering extra credit for class because I’ve been having a tough time getting volunteers. 笔记：

在这句话中，有非常明确的因果信号词，because, 原因是have a tough time getting volunteers, 结果是offering extra credit。但是在记笔记时，我们不可能完整地写完整个短语，所以需要提取句子中的核心词credit 和no volunteers, 其中否定词我们可以用X更快速简单地表示，所以图示的笔记就是比较推荐大家用的方法。

转折考点

转折考点也是听力中常考逻辑考点，所以我们也需要一个特定的符号来表示转折，比如：

当然，同学们如果有自己习惯的符号，也可以，重点是用符号突出考点，快速记录，并且在笔记中显而易见。 此外，同学们听到转折时，一定要清楚，转折的重点一般在转折后，所以要重点记录转折后的内容。而转折前的信息我们通过转折的信号也可能清楚知道，因为转折前后一般是相反的关系。我们来看一个具体的转折句子对应的笔记记法： 例句： OK, so it seems to be the case that the species, this Nightcap Oak is not very good at spreading. However, it seems, though we can’t be sure, that it’s very good at persisting as a population 笔记：

原句中，however提示我们转折信号的出现，因为转折前后的态度应该是相反的，所以同学们在听的时候，就可以快速抓住转折前的not very good at spreading，以及转折后good at persisting，有了转折信号作为连接，我们能更好地理解整句话，并且可以以最简单的形式记下来。以上就是我们今天重点讲解的因果和转折关系的笔记法，同学们掌握了记什么以及怎么记，一定能帮助大家在有限的时间里，又快又准确地定位考点，答对题目。当然，听力笔记还有很多其他考点的记录方法，我们下一期再继续展开。