AP生物FRQ考试策略
1.开始回答FRQ问题之前,先通读所有题目,找出你有信心回答好的问题,把自己比较熟悉的题先做了。
2.注意考试时间,确保不会在任何一道题目上花太多时间导致没有足够的时间回答所有问题。
3.写出所有的解题步骤,包括计算过程。如果写错了,就在错误的内容上打一个"X",不用花额外的时间完全擦掉它。
4.许多FRQ题被分成诸如a,b,c几个小问,
每个小问都需要分别作答。每部分的分数都是单独计算的,所以不要放弃每一个小问。
比如,你可能在回答a问时没有得分,但在b或c问拿到满分。如果解下一道题需要用到上一问的答案,即使是上一道题回答错误,你也依然有可能在下一道题获得满分。
5.尽量清晰工整地写出答案,
为了保证不漏答任何一小问,可以使用子部分来进行标记,如(a)、(b)、(c)等。
6.在恰当的位置书写数字的单位。如果在计算过程中时刻带上单位,则能确保最终的答案是正确的。对于一些考题来说,如果单位有误或者答案中缺少单位则会失分。
7.确保清晰、正确地标示出所有的图和表。仔细阅读题干,题目中可能包括单位在内的X和Y轴等有用的数据。
8.在绘制图表时,一定要注意的踩分点和注意事项有:1.横纵坐标上要标注变量,自变量显示在X轴,因变量显示在y轴,也要标注变量的单位;2.要选择正确的图像(折线图或者柱状图)并准确绘制数据点;3.最后不要忘记绘制误差棒。
Task Verbs
Calculate: 通过计算得出最终答案,包括代数表达式、正确替换的数字、正确地标示出单位和有效数字
Construct/Draw: 创建一个说明/解释关系或现象的图表
Describe: 提供特定主题的相关特征
Determine: 在进行推理、观察或数学计算后做出决定或得出结论
Evaluate: 判断信息的意义、重要性和准确性
Explain: 使用证据或推理的方式来解释关系、过程、模式、位置、情况或者结果是如何或者为什么发生的。解释“如何”通常只需要分析关系,过程,样式,位置,情况或结果;而解释“为什么”通常需要分析关系,过程,样式,位置,情况或结果的动机或原因
Identify: 指明或提供有关某一特定主题的信息,不作详细说明或解释
Justify: 提供证据以支撑想法或使想法合理,或者提供理由来解释该证据如何支撑想法或使想法合理
Make a claim: 提出基于证据或知识的论点
Predict/Make a prediction: 预测关系、模式、过程或系统中一个或多个组成部分的变化或中断的原因或影响
Represent: 使用适当的图表、符号、文字、插图或数值表来描述生物概念、特征或关系
State (the null/alternative hypothesis): 指出或提供一个假设,以支持或捍卫关于一个科学上可检验问题的主张
Support a claim: 通过推理,解释证据如何支持观点
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