雅思词汇应该怎么准备?多少词汇量才够用?怎样才能高效的背单词?

你从几岁开始学英语，还记得吗？但从第一节英语课起，就开始背单词了，还记得吧？ 多少年过去了，到了今天还没背完——学英语这条路，从背单词开始，以背单词结束。虽然人脑的容量是无限的，而单词数量是有限的，但也敌不过背完就忘。大脑好像有个洞，单词全都漏出去了。一边背，一边忘，另一边是背过的词也用不上，几个回合下来就崩溃了，于是就躺平摆烂了。

这样的痛苦，无论备战中高考还是四六级，学的是英语法语还是阿拉伯语，凡是经历过的，都感同身受。既然背单词的苦，大家都吃过，那就一定能集思广益，找到解决方案——毕竟不管什么考试，总有学霸先上岸。这篇小作文，汇总各种传统的和非主流的方法，目的是减轻背单词的痛苦。让你付出的时间，换来不断增长的词汇量。

从合适材料开始，用常见词汇打好基础

就算准备雅思考试，也不是只能从雅思词汇开始背。对于0基础小白来说，凡是不认识的词，都能提升词汇量。从比较熟悉的常用词入手，不但更容易坚持，也会更快见效。如果你打开剑桥真题，看到的是这样的情景：

先别急着逐一查字典，不然还没翻译完一段，耐心就耗尽了。雅思词汇也可以先放一旁，就从最常用的高考词汇开始背。高考考察英语中最核心的3500个单词的用法，背了这些单词，你会发现做题时，总能听到或者看到它们，随时都在巩固复习。

如果3500都记住了，就可以向四六级词汇过渡。四六级覆盖英语中较常见的5500个单词，但有许多词汇是重复考察高考内容。这样复习原有词汇的同时，还能不断扩展词汇量。背完四六级词汇，能通过认识的词，猜出一个句子的大致含义时，就可以开始背雅思词汇了。

把手里的词汇材料，按照高考—四六级—雅思核心的顺序排好，下一步就是选择适合自己的方式，把词汇输入大脑：

雅思背单词方法,总有一种能奏效

1、正序或乱序

正序是词汇书中最常见的排版方式，按字母顺序从A开始。对有的人来说，把相似的词放一起背，可以一次性记住更多。但对另一些人来说，正序背起来会混淆。因为正序词汇表容易建立起顺序->意义的映射，却阻碍单词->意义的映射。当单词脱离词汇表的顺序独立出现时，就反应不出来了。举个例子，正序词汇表中，abstract（抽象作品）和absurd（荒谬的）这两个词挨在一起，背单词时，容易通过联想“抽象的就是荒谬的”，把这两个词的意思记住。可如果它们俩其中一个出现在句子里，因为长得太像，就又想不起来谁是谁了。

相比正序背单词，乱序背单词更有利于记忆。看一下打乱顺序后的高考词汇，是不是感觉更容易把词汇串成一个句子，更有画面感？

有些乱序词汇书是分场景编的，背的时候联想到具体场景，就能把独立的单词连成网状。如果从高考或四六级单词开始背，那么网上正序或乱序的词汇表都能搜到。当基础的词汇掌握后，向四六级词汇拓展时，可以不再局限于正序或者乱序，把单词材料按照发音和拼写整理一下再背，更容易找到规律，加深印象。

2、自然拼读，同时记住读音和拼写

因为单词的读音会在雅思听力和口语中发挥重要作用，所以背单词时要关注发音。也可以按自然拼读规则，利用单词中的字母发音来记住拼写。 比如：cow，how，now 中的字母组合 ow 都发 /au/ ；对于长单词，可以按读音分节的方法来记住：computer 可分为 com/kəm/、pu/pju:/、ter/tə/ 三部分，important 可分为 im/im/、por/pɔ:/、tant/tənt/ 三部分。 有些单词发音相同或特别像, 就可以找出它们的共同点来: /tu:/-two, too；/si:/-sea, see；/mi:t/ -meet, meat；/f :/-for, four；/rait/-right, write。还有些单词的读音被直接音译成汉语, 就更容易根据读音记住单词: tank坦克，jeep吉普，jacket夹克衫，cigar雪茄等。

3、利用字母组合，化繁为简

经常会看到以某个单词为基础，通过加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词的情况：前面加字母，例如：is-his，ear-near / hear，read-bread；后面加字母，例如：hear-heart，you-your，plane-planet；中间加字母，例如：though-through，tree-three，for-four；减字母，例如：she-he，close-lose，start-star；换字母，例如：book-look / cook，cake-lake / wake / make / take；调字母（改变顺序），例如：blow-bowl，sing-sign，from-form。另外重新组合单词的拼写，就能一次记住两个词。比如 : 把 "sign"（记号）中的 "ign" 变成 "ing", 重新组合成 "sing"（唱歌），然后用 "sing" 记住 "sign"；把 "ear"（耳朵）中的 "e" 放在 "ar" 后 , 重新组合成 "are"（是），然后用 "are" 记住 "ear"；把 "leak"（泄漏）中的 "e" 放在 "k" 后，重新组合成 "lake"（湖），然后用 "lake" 记住 "leak"。

4、先比较，再记住

积累那些相似而又不同的单词，找到它们相似或相反的部分就更容易记住：改变一个元音的词就能变换出不同的词：ball，bell，bill；改变一个辅音的词就能变换出不同的词：fight，light，might，night，right，sight，tight；音同而形义不同的词：sun 和 son，too 和 two ；音形相同而意义不同 :light（光）和 light（轻）；同义词: also/too/either, ago/before/past, each/every/all, because/as/for；反义词: yes/no, old/new, right/wrong, up/down, young/old 等等。

5、先分类，再记住

雅思听力中经常出现固定的场景，每个场景下都会用到特定词汇，但是与时间相关的词汇，几乎所有场景都会用到： 1.Time: century, year, season, month, week, day, night, hour, quarter, minute, second. 2.Seasons: spring, summer, autumn, winter. 3.Months: January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December. 4.Week: Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday. 5.Days: the day before yesterday, yesterday, today, tomorrow, the day after tomorrow. 6.Day and night: dawn, morning, noon, afternoon, evening, mid-night.

6、看图记单词

看图并不是小朋友专用的，图表可以把分散的材料组织起来，一次记住好多相关词汇，对记住抽象复杂词汇更有帮助，比如下图：

另外，英语名词会有不同的“格”，比如人称代词主格、宾格、形容词性的物主代词、名词性的物主代词和反身代词，如果总结成表格，要复习就很方便：

7、对称的单独挑出来

单词中有时会出现对称现象，可以把单词中对称的部分单独提出来，作为一个特点来记住。例如：tomorrow 明天 "orro"；cabbage 洋白菜 "abba"；tomato 西红柿 "to...to"；cotton 棉花 "otto"；chuch 教堂 "ch...ch"；museum 博物馆 "mu...um"；common 通常的 "ommo"；follow 跟随 "ollo" 等。还有abab的重复形式，比如banana，papaya和competition等。

8、卡片记忆法

卡片记忆是利用组块原理扩大短时记忆容量，是有科学依据的。自制词汇卡片时，正面写上单词拼写，背面写词性、词义、音标、例句等。 背单词时，看着正面的单词拼写，去回忆背面的汉译与词性。记住了词性，就不至于拿形容词当做动词用，或者一句话连用仨动词了。如果你没时间做卡片也没关系，可以把词汇材料截图，设置成手机锁屏，这样每看一次手机都是一次复习。

背雅思单词的尽头是重复

再好的方法，再聪明的大脑，都逃不出艾宾浩斯的遗忘曲线。比如说，你参加了一场讲座，连续3小时看着同一位教授，印象足够深刻了。但以后没再上他的课了，也许一个月后你就想不起这个人长什么样了。但是如果把这3小时，分配到连续的许多天里，比如每天看食堂的打饭阿姨两分钟。一个学期看下来，可能一辈子都不会忘记她的长相了。背单词就是这样的道理，无论你一次背10个还是100个，花了多长时间，几天后都会忘记一部分。所以不必抱怨自己记忆力差，也不用每天花大量时间背单词。 一次10-20分钟，每天一到两次就够了。早上背的词，晚上再复习一遍。第二天先复习，再背新词。另外搭配做题，你会发现，文章中总有你刚背完的词，能看懂的部分也越来越多了。

写在最后

总结一下，背单词是雅思之路的入场券。从开始学英语，一直到今天，有耐心背单词，又细心总结错题的那些人，已经领先一步成了学霸，考到了理想分数。但是这条路上也总有人坚持不住，就一直停留在abandon原地踏步。如果你有耐心支撑下去，就已经超越了一半的对手。词海无涯，选对方式，坚持住，祝你早日上岸！

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