在上一期的文章当中,我们为大家系统梳理了一下「学术写作」的定义与难点解析(上一期文章戳这里👉🏻美国大学学术写作是什么?托福110+也写不好学术写作?学术写作难在哪里?),那每个领域对于学术写作的要求有多高?这么难的学术写作又该如何提前准备呢?
今天我们就绕也绕不开的「大学学术写作」课程继续做详细说明,带着你进一步走入学术写作的大门,一扫这门课的盲点与难点。
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Part C: 各专业领域 对学术写作的要求有多高
通识课程
绕也绕不开的写作/文学/社科/艺术必修课
常见final project要求:8-10页double space,8-10个学术引用
任选话题来完成作业,比如这节课上的是戏剧,要求对《吉屋出租》这个戏剧做分析,完成8-10页基本上2000字的内容,并需要查8到10个资料在文章中做引经据典的工作。
文科200-300 level
人文社科进修课
常见final project要求:期中完成annotated bibliography(需要完成对于你找到的资料的注解),期末完成12-15页double space,10个以上学术引用
常见的人文社科进修课包括:历史、政治、艺术史、媒体等。这些专业基本上都需要读很多的大部头,每节课还需要再读不同paper,甚至写reading response,这对于学生的读与写能力提出了较高的要求。
理科200-400 level
想要成为科学家,先要成为文学家 – lab report, summary, paper…
就算是学理科,也逃不开学术写作这回事。比如说做了一个实验,观察了一个电子的运动轨迹、跑了一个程序等都需要写lab report,这也是学术写作中重要的一部分。所有的理科学到后边(大三大四)也会要求读paper。比如,数学的很多经典发现或重要发明都是用paper的形式写出来的,如果不知道怎么读paper,便难以了解最前沿的最尖端的科学领域。
理科是真正的写作大坑,想要成为一个严谨的科学家,必须要用文字的方法阐述你的研究,自己对于数据的理解。因此,想在理科深造的同学们一定要警醒起来!
求职、邮件沟通等日常场景
美国浓厚的邮件文化:邮件如脸
求职信、简历等实操机会:对于美国人情世故、社会体系的理解极其重要和关键
美国人特别重视你在日常的沟通、或者是邮件、求职信等场景的细节中是不是一个能体现涵养、体现对美国文化敏感度的人。无论是想要在学习上拿高分,与教授沟通时的礼貌程度,要推荐信的时候如何一步步套词,这些都是渗透在美国人对于文字、语言理解之上的。
所以,在美国想要了解人情世故,想要明白他们的做事逻辑,想要理解他们的社会体系怎样构建起来,从大量的阅读和写作中都是能管中窥豹的。
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Part D: 学术写作这么难,我能做点什么?
创造英语语言环境,报刊杂志论文读起来
首先推荐大家可以趁着假期时间多看一些报纸刊物:
– New York Times
提供新鲜的新闻,娱乐、体育、政治、环境等板块都有,无论篇幅长短都可以找到适合自己阅读的文章。
– the Economist
如果对国际经济、国际局势感兴趣,可以以此作为了解美国的精英阶层或者有全球视野的人在关注哪些时事政治的工具。
– Science/Nature
对学科感兴趣,想提前了解一些自己学科领域的尖端知识或发现,有志之士可以google scholar自己学科的论文试读一下;或者是找一些对应刊物,比如Science/Natur就是生物化学专业奉为经典的刊物。
但是,如果实在是对这一类报纸杂志不感兴趣,也可以看看美剧,读读小说,置于英语语言环境中,尽快熟悉美国的生活学习状态。
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提前了解一下各类学科research的方法
必须玩转的几个搜索引擎:
– google scholar
谷歌旗下专门搜学术论文的网站。
– 大学图书馆
每个学校都有自己的图书馆,并有设置专门的网站和索引词,可以试着在自己大学的图书馆网站上搜索一些资料。
– ProQuest,JSTOR(文科)
很常见的学术写作搜索引擎。
提前自学citation format(引用格式)
什么是引用格式:比如说看论文的时候会发现有那种“1”“2”的各种注释,文末就会有对应的各种解释说明,这其实就是“引用格式”的一种。那到了自己写论文的时候就需要自己整理——作者的名、姓、书名、文章名、出版社,怎么写?怎么排序?那这就需要我们提前了解并学习各种引用格式的问题,避免进入大学之后才“现学现卖”。
常见的引用格式:APA, Chicago, MLA……
理解文献引用的意义:给作者、机构、出版社credit,并方便未来研究者搜索。
如果你懒得做这些,那就练好口语吧!
保命全靠一张嘴,遇到问题,问问问,开学之后也可以勤去office hour,不用过于担心,学校的教授和writing center都会帮助你的。此外,美国大学的各种资源和机会(推荐信、学生岗位、兼职工作、选课等)都需要同学们主动reach out,学会寻求帮助。
说了这么多,总结一句话:多积累、早准备,如果没有过往经验一定要找专业支持。
❤️以上就是我们两期「学术写作扫盲」的全部内容啦!希望这两篇文章可以对还在为“学术写作是什么”而感到迷茫的同学们带来一点点帮助!当然,假期快乐之余,学习也不要抛在脑后哦~
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