每年AP备考初期,总会有无数的问题涌现出来 “我高一(高二、高三)该考AP吗?” “我今年该考几门AP啊?”这种问题很多时候让人不知道该如何回答。 今天,参加了两年AP考试的小九来跟大家分享一下AP选课的经验,希望能够对大家有所帮助。 大家好,我是小九。作为一个在AP学校度过高中生涯的人,我见到了AP这个家伙太多的面孔,所以就从同学们提出的问题开始分析一下AP该不该考、该怎么考。 “我今年XX,该考AP吗?” 该不该考AP一直以来是广大留学生最先发声的问题,那么就来按不同的年级分类讨论一番。

该不该考AP,如何选择科目?

高一学生

高一学生刚刚进入高中面临各种英语考试的压力,有些人觉得应该给他们适应期,但我恰恰觉得这时候正是该考的时候。 从高一新生的角度来讲,平凡的孩子们应该从来没有见过全英文课本,就更不要提全英文的考试了。他们从托福入手会觉得比较崩溃,但是中国学生擅长什么? 理科呀(指大多数),而AP我们都会报什么科目?也是理科呀!所以在学习AP的同时学习托福对大家而言是有一种相辅相成的作用的。最起码,AP课程的学习是可以安抚一下托福上不了90上不了100被打击的心情。 建议报考科目:微积分BC,物理1,物理2,微观经济学 以上学科都是比较基础而且好考的学科,唯一不足之处在于物理B在改革成物理1和物理2之后,文字叙述题的增加对英语能力要求变大了。而这些学科都是一般大学中列入可换学分的学科,所以不但对申请有帮助,同时对大学学习的准备也有一定作用。

高二学生

高二的同学们应该已经有了一定的托福基础,而高二一年的专注度都会在ACT/SAT上,这时候AP的学习也依旧不能松懈。 高二整年算是申请前最后一次AP的考试机会,但是如何把握住这次机会就是我们该思考的问题了。 个人角度来说,不建议大家报很多门AP。因为5月份的考试时间按正常来看会冲掉一场SAT的时间,这时候要刷分的同学们一定要平衡好自己的时间,千万不要因小失大重蹈覆辙(哭脸)。 建议报考科目:统计学,化学,宏观经济学,物理C:电磁,物理C:力学,美国历史等。 前面的四科都是比较好考而且理科类的科目,但是美国历史是一个纯文科。报考的原因不外乎于因为第一,想多了解文化;第二,想在申请的时候向AO体现自己不偏科的特点。而我的朋友们如果没有选择美国历史,也会选择心理、生物或者计算机课程。后面所提到的四个科目都是对中国学生来说比较难考的,一定要慎报。

高三同学

现在应届毕业生们在报考AP的目的大概分为两种:1.想提前预习一下自己的专业会讲的内容。2.填补上半年的空白,让自己有些事情可以做。 所以大家都会挑一些和专业相关并且比较难的课程。 推荐科目:美国历史,宏(微)观经济学,生物学,心理学,Computer Science等。 所有的这些科目都是和大学课程多少有些关联的。比如如果我想学商科的话,我就会去考宏微观经济学。因为这些科目是为大学做准备的并且可以换学分。这样换掉不少学分后,大学也会轻松很多。 以上就是个人对该不该报考AP以及报考哪科的一些看法。

AP有什么用?

申请价值

事实上,在疫情之前,AP在申请中应该起到的是锦上添花的作用。但随着疫情来袭且全球形势并不明朗的情况下,AP的作用逐渐显现。再有,CB取消了SAT2的考试,目前通过AP考试来佐证学术能力是再适合不过的了。

换分或抵课

换分:美国⼤学要求学⽣修够⼀定的学分才能毕业,学分是学⽣所学课程量的认证,⼀般本科毕业⼤概需要获得120个学分。⼤部分美国⼤学接受⽤AP考试的⾼分成绩来换取学分,让学⽣进⼊⼤学之前就能够获得⼤学学分,减轻⼤学课业负担或提前毕业。 抵课:⼀些美国⼤学认为AP考试的⾼分成绩表明学⽣已经掌握⼤学提供的相应课程内容,允许学⽣跳过部分基础课程直接选择更有难度的课程学习,举个例⼦:⽐如你的AP⼼理学拿到了5分,正好你也是学⼼理学专业的,⽽且学校认为AP心理学的内容和专业中的某⻔课程内容基本⼀致,为了给学⽣更多的选课空间和学习其他课程的机会,就可以⽤AP⼼理学抵掉这⻔专业课,不⽤再修习了。

AP换分建议

对于一些不相干的必修课程是可以换学分的,而且也比较建议换学分。比如专业经济的话那么完全可以把物理课用AP成绩换掉。 与专业相关的基础课程最好不要换学分,比如说经济专业就不要换经济的AP成绩了。因为在大学中重新学习一遍课程会发现大学的课程讲的要更有深度一些,而不再是简单的基本概念。如果换掉了基础课程,一定要保证自己直接进入高阶学习的时候可以跟得上课程。 如果有很喜欢的课程就不要换学分啦,因为重新学习一遍会有更不一样的体验。

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