申请前的最后一年， 哪些关键的申请时间节点需要把握好？
夏校申请
夏校每年都是一个热点，各大机构或者是留学老师会经常推荐的一个活动。大家知道夏校的作用或者是它的含金量具体体现在哪里吗？其实夏校可以分为三大类： 像 pioneer 这样的一个比较高含金量的科研驾校，它今年的4月9日就会截止，然后它也是分为各个不同科目的这个研究方向，所以他是非常适合所有的同学的。 如果你是商科类的同学，今年还有 Leaders of Business World这个夏校4月 1 号截止，也是可以去考虑的。 如果你是工理工科的同学， JHU的Engineering, 截止日期是Rolling 到5月截止，你可以尽快地提交申请，越早越好。 如果你是人文社科的同学，Iowa Young Writer’s Studio，它往年也帮助我们学员拿到很好录取的一个比较严苛写作项目。 如果要上夏校的话，建议同学们上一个高含金量的。 今年的夏校大部分在美国举办了，会涉及这个签证的办理。如果你要准备去美国上线下项目的话，尽量提前一点申请，还要预留出办理签证的时间。标化考试
目前很多同学可能最关心的事情就是我能不能上前30，都在纠结标化，对吧？标化现在能考的有很多，托福，SAT和ACT，那我们关于标化考试来做一下分析。 ?1.托福 如果你的目标是前30，那你从现在开始你必须要以 110 为目标来进行冲击了。如果你已经有一个105或者是106的分数，你可以努力的地去刷题和学习，冲击 110以上成绩。如果你的成绩没有达到 110以上，也并不是无缘前30，那要综合你的背景来考量了。但是我们可以看到之后一些成功下车同学的画像，基本上托福都是115分左右。 ?2.SAT&ACT 现在学生也常常去纠结要不要去考 SAT 和ACT，因为今年也是因为疫情，学校对于这个考试的限制其实放低了。比如说你托福目前已经 107 了，那你是可以同步去选SAT，并且争取一个1400以上，最好是 1500 以上的这样的成绩。 如果你已经有了1400的话，那你一定要用这个暑假再去冲一下1500以上的成绩。如果你目前甚至还没有1400，那在这个前提之下，你还是可以去转战托福，因为现在托福更重要。同样ACT 32分为界线，越高越好。 加州的学校大家都知道，比如UCLA, UCB,UCSD等，他们现在已经完全不看 SAT了。一些靠前排名的学校也永久取消SAT or ACT, 比如哥大，今年他就说之后再也不要SAT和ACT了。在这个情况之下，也就是说托福是必须的，他们比较看中的标化。 建议：如果你托福还没有分数的时候，你可以考虑去放弃 SAT和ACT 去考托福。但如果你已经有了分数了，比如已经有115了，活动竞赛也都有了，那么最后这半年就是你冲SAT的机会。前十五的学校非常在意SAT，越是私立的一些学校，对于SAT的这个在意程度是越高的。确定专业
专业确定是一件非常重要的事情，千万不要一味地去跟你周围的同学做活动，做竞赛，别人参加什么你就跟着去参加，这个是非常不明智的举动。 你一定要先想明白自己的专业方向是什么样的，以及你现在准备去做的事情，跟你的这个专业匹配吗？符合吗？它是否有助于你在文书里面去表现你对于这个专业方向的雄心壮志吗？如果没有，这个活动其实就可以不做。 虽然有一些同学可能会说专业可以选 Undecided，或者是我到大学里面还要想去继续探索。但是前 30 的学校，他会希望你的专业路径越清晰越好，你的专业方向可以不确定，但是你要规划自己未来 5 年、 10 年之后的发展。 学校看重的是你对于自己人生的路径的规划是否清晰。你如果到现在还没有真正的专业规划或者是人生规划的话，你需要在暑假做好一件事情，就是你复盘你目前的课程活动以及竞赛，还有各种各样的经历，自己去看一看你更像哪一科的学生，你就可以去选择你背景最强项的专业。文书创作
美本早申第一所提交时间是10.15，然后11.1，那么暑假必须要开始主文书和加州文书的初稿，9-10月份准备冲刺学校的附加文书。 所有用 Com APP 这个系统申请的学校都需要一份主文书（650 字），是一个非常精彩人生的小故事。除此之外，你每选择一个学校，它就会有学校的附加文书。 加州大学需要的是 4 篇 350 字的文书，为什么我推荐大家去在暑假里面写加州文书？因为加州文书的话题都是一些比较常见的，比如说领导力、社区服务，你最喜欢的这个课内的课程，加州文书在暑假写完之后，这些素材也可以运用到其他学校的附加文书里面。11年级暑期如何排列自己的优先级： 分数/夏校/竞赛/活动？
托福>活动>夏校>竞赛 ?托福不达105： 托福能否达到105，直接决定你是否有缘前30，如果目标是前30，暑期可以备考进行最后冲刺，如果实在刷不上来可以考虑转战多邻国。 ?已达托福105： 争取利用暑期产出个性化、差异化活动，尤其是注重社会影响力和领导力。 ?有高含金量夏校参与机会： 可以参加夏校拿到好成绩，但仍然要注重个性化、差异化活动 ?竞赛： 已经掐尖的学生可以选择最后一搏，如果不能取得好名次，可以选择放弃。TOP30录取自测表格： 我离“八边形战士“还缺少哪些优势？
1.成绩：
校内GPA和选课含金量怎么样，标化考试：托福、SAT/ACT、AP5分门数等。2.竞赛水平：
选择含金量高的竞赛，关注国际级的奖项，尤其是低入围率奖项的竞赛，比如说全国，全世界没有几个人能拿到的这一些奖项。一般来讲前30的选手，尤其是理工科的选手，竞赛还是比较重要的。3.学术力：
参与一些科研活动和一些高难度课程（夏校等）4.领导力、创新力、社会影响力：
这个是美国人最重视，中国人不太在意的一个非常重要的前30好学生的品质。什么叫做创新力、领导力和社会影响力？就是其实它就是一种组织事情的能力，首先是你非常清楚地知道你自己在做什么，你知道你自己为什么想要学心理学？为什么要学数学？为什么要学物理？为什么要学这个工程？那前 30 的学校是要求你作为一名学生，你知道学完这个专业之后想要去做什么，去改变哪一部分的世界，产生什么样的影响，然后以及他在这个自省的自知的基础之上，还要求你能够去有这个感染力，拉着别人一起来跟你做你想做的事情。5.社区服务与贡献：
volunteering hours是否足够？有没有足够的义工经验和服务意识？对于回馈社会是否有哲学反思？为什么要回馈社会？这是最重要的一点，有一些同学只知道说我得去，也去做了，但是回来之后没有任何感想。所以你不仅要做社区活动，你还要去写出它的这个价值和意义。6.文娱体育等特长兴趣
没有必要非要是那种传统的钢琴、小提琴，八班舞艺。美国学校他不在意你是否传统或者个性。只要你能证明你在某一个领域里面有传世情的能力，学校都会很喜欢。7.差异化活动、个性化活动：
比如公众项目的创始人，或者是一些很特色的实习等之类的活动。为什么要强调差异化？差异化是指大家其实很少有人在做的事情。因为前20，他们想要的是不是高中生的高中生，他们想要的那种人是远超普通高中生的能力、视野和知识的人。 所以申请前20的同学其实都已经在做成人，甚至很多成人都还没有做过的事情了，比如跟农民工同吃同住、做访问这样的一些很有意思、根本无法复制的活动，根本就不是高中生能力所达的。但前 20 他们找的也就是这种已经超越了高中生的这个身份束缚，能在社会上有自己一席之地的一些人了。2023Fall申请季复盘： 成功下车选手都有哪些关键画像？
人设意识必不可少
斯坦福下车选手：充满哲思与浪漫的数学天才 关键词：顶尖科研、思辨+商业多面手、浪漫与实践并存、社会责任感 哥大下车选手：“生而为女，我不躺平”的社会学斗士 关键词：平权、发声、少数族裔命题、踏实做事、多项“不像高中生”的实习与社会活动参与 MIT下车选手：拒绝被“年龄绑架”，一切做到最好 关键词：硬核科研和竞赛选手，日常却闪着“善良”的光芒 WUSTL下车选手：关心亚裔命运、富有全球史观的反思者 关键词：多国历史科研、积极参与青年政治、多个平权实习 Amherst下车选手：把“善良”与“感恩”做到极致的年轻教育家 关键词：生物专业、“教育”特色、从最简单的事做出极致的影响 Wellesley下车选手：藏族女孩的自我探求之旅 关键词：少数民族文化传播、多次践行的西藏调查之旅、与自我身份的和解、充满“在地性”的社会实践活动建议：自救指南
1.暑假荐书：《资本论》《人类简史》《理想国》《枪炮、病菌与钢铁》 2. 实在缺活动的，不要拒绝付费活动，该“怼”上的漂亮词不能少 3. 目标为前30，必须有托福；剩下的就是在人设和支撑活动上打差异化！ 4. 文书极为重要，读上几本好书，也有“吹牛”的资本写在最后
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