TD SAT教研组3月23日发布的推文 《解密机考SAT打分机制》 在3月亚太机考SAT出分之前做出了 “机考不存在curve”的预判，深入分析了机考打分机制 。 3月24日晚，全球首次公开的机考SAT出分报告完全验证了我们的预判。
TD SAT教研组3月23日推文截图
TD SAT教研组为什么要一再冒着被现实结果打脸的风险做预判、预测呢？因为我们知道，预测不是妄下结论，而是基于足够多的证据做出的科学研判。能否准确预测，检验研究工作是否做得真正透彻深入、是否达到较高水平、较高质量的一个重要标准。不敢预测，是对自己的研究工作不自信的典型表现。 关于机考SAT打分，相信同学们已经听说过，自适应的考试，比如GRE，module 1或者section 1都很重要，但是到底有多重要，可能还没有明确的认识。今天TD SAT教研组就再和同学们聊聊机考module 1的重要性，分三点来讲。module 1最少答对多少题， 可以进入较难的module 2？
经过TD SAT教研组手工上百次“跑”Bluebook，初步得出这样的结论： 一般情况下 ，语文module 1， 共27题，最少答对约17题到18题以上（最多错9到10题），可以在第二个module进入难的那个版本。 一般情况下，数学module1，共22题，最少答对约14到15题以上（最多错7到8题），可以在第二个module进入难的那个版本。 也就是说，答对约三分之二以上的题目，可以进入较难的module 2。 需要指出的是，以上数字是一个大概的数字，我们都加了一个“约”字。因为不同Practice套题的情况，可能不一样；即使是同一个Practice套题的同一个module 1，情况也可能是不同的。 在同一个module里，有分值0分的题（加试），有分值为10分、20分、30分的题，有分值为40分、50分的题。同样是错8题，扣的分可能相差很大；扣同样的分，错的题目数有可能相差很大（一位考生错8题，另一位考生只错了5题）。 就语文部分来说，如果错的题都是扣分多的题，那么可能module 1错不到9题，也会进入较容易的module 2；如果错的题都是扣分少的题，那么可能module 1错10多题，还是能进入较难的module 2。二、Module 2（较难） 比Module 2（较易）难多少？
首先我们先了解一个基本知识：较难的module里面不是全都是难题，里面也有低难度题，但是占比少；较难的module只是这整个module的平均难度高。 TD SAT教研组把Practice 1里的三个数学module共66道题都进行了难度分级，分为4个难度登记，然后我们统计了一下在三个module中，各个难度级别的题目的数量，见下表。
CB官方在2022年6月29日发布的
《机考SAT整体框架结构详细说明1.0版》截图
这也是为什么11月19日、1月28日、3月11日的最近三次机考SAT考试考完，不少考生大呼数学第二个module好难，有的考生做不完。三、进入较难module 2后的得分下限
和进入较易module 2后的得分上限
在TD SAT教研组提出机考SAT的一个得分策略是“错题总数相同情况下，尽量多错module 2”，坊间有人曲解为“机考SAT， module 2比module 1打分要松”。这种说法不全面，不严谨，带有严重误导性。 实际上，应该分两种情况：如果你能够在module 2进入较难的那个module，那么这个module 2的打分会比module 1更松。你在module 2进入较易的那个module，这个module的打分会比module 1更严。 为什么这么说呢？进入较难的那个module后，你会幸运地享有一个得分下限，也就是说，有一个地板分数给你兜底；进入较易的那个module后，你将不幸地遭遇一个得分上限，也就是会有一个天花板分数给你封顶。 下面我们还是结合TD SAT教研组“跑”Bluebook“跑”出来的几个数据来举例。 Practice 1 数学
推论一：
在数学部分以踩线/临界分数掉入较容易module 2的考生，即使第二个module全对，数学部分两个module的总分天花板是约540分。全卷总分的天花板是约1340分。 再看幸运的考生艾丽丝，她的成绩表明，如果考生在第一个module差不多踩线做对15题，第二个module进入较难module，即使第二个module里的22道题全做错，最后数学得分也有460。这就是我们说的地板兜底分。推论二：
在数学部分，只要以临界/踩线分数进入较难的module 2，即使module2全错，数学部分两个module的总分地板是约460分。 如果我们把考生艾丽丝和考生艾曼达的成绩对比一下，进入module 2的悲惨性就更加明显。 艾曼达做第一个module的时候状态不好，只答对了11题，不幸进入了较容易module 2，在做这第二个module时，她振奋起来，答对了14题，两个module一共做对了25题，最后数学部分的得分是460分。 考生艾丽丝，第一个module答对了15题，比艾曼达多答对了4题，幸运地进入较难的module 2，在做这第二个module时，睡着了，一道题都没有做对，两个module一共只做对了15题，比艾曼达少做对10道题，但她最后数学部分的得分，和艾曼达一样，也有460分。推论三：
在数学部分，两个module总得分相同的两位考生，进入较难module的考生总错题数，可以比进入较易module的考生总错题数，最多可以多错约10道题之多。 再比较一下考生艾米和考生安妮。考生安妮答对的总题数是35题，只比考生艾米少答对1道题。整张卷子，考生安妮只是在module 1比考生艾米多错1道题，最后考生安妮的得分比艾米少了110分。推论四：
在数学部分，两个module错的总题数几乎相等，进入较易module的考生的总得分，比进入较难module的考生的总得分，最多可以低约110分之多。 我们再来看一下“阅读和语法”。 Practice 1 阅读和语法
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