AP统计考前FRQ部分考试策略

1. 开始作答FRQ题前，先阅读全部的6个问题，找出最想回答的问题，把自己比较熟悉的题先做了。第六个FRQ题（称为“investigative task”）占全部FRQ的25％，通常需要大家25-30分钟才能完成。 2. 写出全部的解题步骤，因为对应的步骤会获得对应的分数。即便是最终答案不正确，那么只要判卷官在答题卡上看到了正确的解题步骤，仍然可以获得部分分数。 3. 如果不小心写错了，不要浪费时间擦除它，直接把它划掉即可。 4. 尽可能清晰简洁的组织好答案，把解题步骤详细的写出来。如果判卷官看不到你的答题步骤，那就不太可能轻易给你分数。 5. 方程式不要对的不对的乱写一通，想要靠蒙对而拿到部分分数，往往会因为答案与题干无关或者回答不对而丢了分数。 6. 解释出你这样选择的理由。当题干要求在多个选项中进行选择时，请说出选择的原因以及没有选择其他选项的理由。 7. 除非你能保证统计词汇可以用对，否则不要随意使用。你要去定义概念，绘制图表等。不要只给出一个答案而不解释怎么得到的答案以及为啥得到这个答案。 8. 不要依赖计算器语法。如果写下的是计算器语法，请清楚地标记出每个数字。 9. 当题干要求比较两个分布时，要使用明确的比较性的词，例如“高于”或“大约相同”。特征性的描述不算作比较。 10. 不要用两种不同的方法解题。解题方法不对可能会导致拿不到更好的分数。 11. 回答所有问题都要考虑题干背景，不要偏离题干。 12. 如果题干要求使用上一小问的结果，做题时请确保正确地使用它们。 13. 如果无法解出上一题，而在下一问解题时又需要用到它，则需要确定出一个值或仔细解释下如果你知道上一问答案的话可以怎么用来解这一道题。 14. 答题卡上的空行并不表示答案就要把它写满。答案只需要简洁明了就可以了。AP统计考试不需要“多余的赘述”。 15. 尽量使用“Approximately”等词，尤其是“Normal”。

AP统计考前Task Verbs

注意FRQ题干中使用的Task Verbs。每一个Task Verb会指导你完成一种类型的题目。以下是考试中会看到的Task Verbs： Calculate：用数学计算来得到最终答案，比如代数表达式，把数字替换正确，把单位和有效数字给标示正确。题目中出现“Find”或题目提出疑问比如“How many”、“What is？”、“What valus？”、“How often？”，也是指Calculate。 Compare：进行解释或阐述需对比数据的相似性或者差异性 Construct/Complete：以图表或数字的形式表示数据； Describe：表述出指定主题的相关特征； Determine：使用恰当的定义或进行计算来识别值，区间或解题方法。当题目中有“Do the data support?”、“Do the data provide?”、“Is there evidence?”、“Which is better?”、“Does your answer match?”或“Can it be assumed?”，也是指Determine； Estimate：使用模型或表达式查找函数的近似值； Explain：使用证据或推理的方式来解释关系、过程、模式、位置、情况或结果是如何发生的或者为什么会发生的。“Explain”又被描述成“Give a reason for…”； Give a point estimate or interval estimate：使用模型或表达式来寻找不确定数字的近似值； Give examples：提供一个满足给定条件的具体示例； Identify/Indicate/Circle：以文字或通过画圈、阴影或标记出给定的信息，以此来表示或提供有关指定主题的信息，而无需进行详细说明或解释。也称“What is？”或“Which？” Interpret：说明数学表达式或解题步骤，以及它们与实际问题的联系，有时还要考虑到单位 Justify：提供证据来支撑想法，或展现这一想法的合理性，或者提供理由来解释该证据如何支撑想法或如何展现出想法的合理性； Verify：确保满足定义、分布或者推断的条件，以此来验证该方法适用于题干。在题目中又被描述为“Have the conditions been met”或“Can it be assumed.”

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