Hello 同学们，又见面了。本次，我们会继续针对托福听力中常见的四大核心逻辑展开，介绍最后一个逻辑——转折逻辑的出题以及攻克思路，希望能够帮助到大家。
在正式开始今天课程之前，我们先来做一个逻辑测试题目吧。 以下哪一个是转折逻辑? A. 小明和其它的同学都不一样，他很热心肠。 B. 小明有两个优点。他长得很帅，同时他也很热心肠。 C. 你们都以为我喜欢小明是因为他长得帅，其实不是的，是因为他很努力。 D. 小明昨天起得很晚，迟到了。还非常不幸被教导主任发现了， 教导主任严肃得批评了他，他心里难过极了。 答案是C，同学们选对了吗？有没有同学分不清楚对比和转折呢？ 转折逻辑更多的是强调对一个个体或者一件事有对立的考虑，比如例句中，针对我喜欢小明这个事，不是因为小明帅，而是因为小明努力。强调的是不是帅，而是努力。

托福听力逻辑题—转折逻辑

转折逻辑是什么？

有很多同学分不清楚转折和对比，认为不都是but 或者however吗？其实，对比逻辑会强调2个事物，2个时间或者2个地点等的不同，我们在托福听力中重点获取表示“不同”的信息即可。但是，转折逻辑不会出现2个事物、2个时间等，一般是对同一个事物有对立的考虑。比如，虽然我年纪大，但是我长得年轻。这里更多强调的是对“我”这一个个体，有对立的信息。
如果同学们区分不清楚对比和转折，也可以不进行区分，只需要抓住一个重点，就是不论是对比还是转折，核心都是在于听取不一致的信息。那么我们只要把“不同”或者“对立”的信息全部弄明白，就可以确保做题的正确率了。不过，如果同学们能够分清楚这2个逻辑，那么就更容易获取听力重点，就可以顺势预判其出题思路，那么对我们做题是会有很大帮助的。

托福听力逻辑题—失分原因剖析

在托福听力中，针对转折考点的出题，很多同学共同的一个问题是，做题的时候，会觉得没有一个选项是自己心目中的理想答案。那么造成这个现象的原因是什么呢？ 其一，有些同学对这种考点不够敏感，并没有听到对立关系。 其二，还有些同学单词句子能力薄弱，听到这里有一个转折信息，但是没有听懂。 其三，选项分析不到位，很多转折逻辑对应的选项是需要根据听取到的具体信息，进行概括和抽象的。通常我们需要选取一个同义替换的答案，有些同学可能并不知道如何同义替换出相应的信息。

托福听力逻辑题—攻克方法

如何解决以上问题呢？

首先我们要加强对转折考点的判断，其次我们要积累词汇。具体我们平时要做到以下几点。

熟练掌握对比考点的相关 判断标准 。

我们可以通过以下三种方法进行判断： 1）通过意思判断。当我们听到信息强调对立关系，或者“否定一方,肯定另一方”的时候，可以进行判断。 2）通过常用句型判断: many people believe that....; it was thought that...; people used to believe that...只要是听到“很多人认为”，或者“总是觉得”，大概率后边是要转折否定的。 3）通过信号词判断: but, however, while, yet 等

积累单词，尤其是 学科词汇 。

同学们很多听不懂或者理解有难度的词汇，或者选项分析对照不太好的词汇，大部分都属于学科类的词汇。所以建议大家，尽量每天抽时间过单词，先过核心词汇，然后过学科词汇。同时，学习的中后期，也要进行适当分学科做题。通过学科题目，加深对学科词汇的理解。

合理进行选项分析

建议大家优先使用排除法做题。先排除掉与原文不相符的具体选项。关于一些很大很宽的选项不要一下排除掉。然后根据自己听到的这个逻辑，把具体的信息进行抽象和扩大化，看是不是可以和其中某一个选项吻合。 另外，这里我要提醒下各位同学，不要以为出现but，however，就只用听后边的信息就可以了。其实转折逻辑的答案设置通常是跟否定信息有关系的，也就是那个“不是…”的信息。

托福听力逻辑题—习题演练

例题1:答题。

What does the professor imply about the size of a person’ sympathy group? A. It closely matches the size of the person’s family B. It becomes larger when a person learns how to feel compassion for others C. It may not be something a person makes a conscious decision to control D. It may not be as predictable as the size of the person’s social group 这道题选什么呢？ 选择答案C

原文：

But the idea of channel capacity doesn’t apply just to our cognitive abilities, it also affects our relationships with people around us. Psychologists talk about sympathy groups. These are people —— close friends, family to whom we devote the most time. We call or see them frequently. We think about them, worry about them. And studies show for each of us the size of that group is about ten to fifteen people. But why so small? Sure， relationships take time and emotional energy, and most of us don’t have unlimited amounts of either. But what if there’s another reason? What if it’s our brain that’s setting the limit. And, in fact, there’s evidence that indicates that our social channel capacity may actually be a function of our brain size, or more accurately, the size of our neocortex.

解析：

首先我们拿到一段听力音频，要先梳理清楚结构，比如本段提出了一个问题，为什么sympathy group那么小呢？后边准对这个问题进行的原因解释。 通过“Sure”，“But what if ”等词，以及结合句子意思，我们可以判断出一个转折逻辑：不是时间和精力的原因，是跟大脑大小有关。 接下来就是选项对照。排除法很容易发现A、B、D是原文事实不相符的。那么C就是正确答案。那么C是如何抽象化得到的这个答案呢？不是多花点时间和精力的原因，往大了说，其实就是不是一个人可以控制的。因此对应答案C。 提醒大家一下，千万不要觉得只需要听but后边的内容，之前的内容就不需要听了。这道题对应的答案句，就和否定信息有关系，即不是人的精力和时间的原因。

总结

转折考点要善于通过语意、信号词以及常见句型去预判 听取的重点一定是对立信息，即否定+肯定信息，不能忽略but之前的内容。 做题的时候有些题目注意排除法做题，选宽不选窄。

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本次老师主要介绍了并列逻辑的难点和攻克方法。想要进一步进行并列考点练习的同学，可以参考《听力考点之转折》这份资料。有需要的同学可以发送暗号【转折】联系马甲获取哦！

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