BBO:生物类专业申请者“必刷”!BBO竞赛基本情况/报名方式/学习周期等看这里!|备考经验分享

大家好！我是东音吉，一名来自普高的美本申请者。由于申请方向与生物相关，我在11年级参加了USABO以及BBO竞赛，同年考过AP Biology。其中BBO取得了Global Gold的成绩，AP Biology 5分。今天为大家介绍一下BBO，并分享一下我的BBO备赛经验。

BBO竞赛基本情况

BBO(British Biology Olympiad)英国生物奥林匹克竞赛，是英国中学历史最长、影响最大的理科活动之一，每年英国有近万名高中生参与，获奖含金量较高，与USABO同属于比较有影响力生物理论竞赛。于2016年由ASDAN引进中国。

报名方式

合作学校通过ASDAN平台统一报名。

考试时间

2024年4月6日星期六，下午 14:00-15:30（90分钟）

报名截止

2024年3月26日

获奖情况

金牌、银牌、铜牌、优秀奖、入围奖奖项将首先按照英国国籍学生的成绩分别以总分排名前 5%、15%、 30%、45%、60% 的比例划出得奖分数线。其他国家学生的成绩将不按照总分排名比例，而是直接参照获奖分数线来决定是否得奖及具体所得奖项。 中国学生表现普遍优秀，获奖率会略高于英国学生。

BBO竞赛考试范围

20%细胞生物学：微生物学，生物技术，细胞的结构与功能(化学成分、细胞器、蛋白质合成、有丝分裂和减数分裂、细胞代谢)。 20%动物解剖学和生理学(强调脊椎动物)：消化和营养，循环，繁殖与发展，调节(神经和激素)，呼吸作用，排泄，免疫力。 15%植物解剖和生理学(重点关注种子植物)：光合作用，蒸腾和气体交换，水、矿物质和同化物的运输，生长和发展，繁殖(包括蕨类和苔藓)。 5%动物行为学：行为系统、冲突行为等。 10%生态学：生态系统，生物地球化学循环，人口结构和动态等。 5%生物分类学：典型物种间的进化和生态关系等。 20%遗传与进化：变异，孟德尔遗传，多重等位性、重组、性连锁等。以下是官网上的英文版考纲，供大家参考：

BBO竞赛基于A-level课程大纲，但也包含一些A-level大纲以外的大学水平知识，对生物知识储备有比较高的要求。

BBO vs. AP/A-level Biology

竞赛的要求和内容范围都是高于标化考试的，因此在准备竞赛后，基本可以覆盖到标化考试的考点，并提前记忆概念和生词。以AP考试为例，以下为AP考试的考纲，可见与BBO大部分是重合的。由于BBO考试在4月初，AP Biology考试在5月初，笔者是先行准备BBO考试，准备完竞赛之后知识点掌握得就比较全面了，就会觉得AP没有那么复杂了。

BBO vs. USABO

两个生物竞赛考察内容相近，一般时间安排是一个在上午一个在下午，很多对生物感兴趣的同学会选择同时报名，笔者也强烈推荐一起参加！但两个竞赛各有特点，在冲刺刷题阶段可以选择符合自己优势的竞赛进行重点冲刺，在这里给大家列举一部分：

共同点

1.考察学生生物学专业理论知识，对生物学基础有较高要求。 2.考试时间较紧张，对考试时读题及反应速度有较高要求：BBO为90分钟70-90题，2022年更是破例出现了135题的情况；USABO为50分钟50题。

不同点

1.考察重点不同：BBO喜欢直球考察知识点，考察考生对知识点的熟练度及反应能力，包含很多图表分析、图片判断和材料分析类的问题，与日常生活的联系比较紧密；USABO对推理能力以及灵活运用知识的能力有更高的考核要求。 2.BBO相比USABO而言题干较短；USABO提供更多背景，考察的知识也较为细致。 3.去年BBO提供了中文，因此生物专业词的记忆难度大大降低。

学习周期

由于BBO竞赛基于A-level课程大纲，在准备竞赛前对完整体系有所了解最好不过的！（具体参考上面的BBO官方考纲）。由于考试内容较多，是部分同学会选择从前一年10-11月开始备赛，这是比较有条不紊的，可以非常扎实地把所有内容学一遍。当然基础比较好的同学也可以选择从12月左右开始准备。到1-3月的时候可以开始集中刷题，大量做往年的真题，感受考试风格以及重复的考点。

参赛者的基础情况不一样，根据自身情况调整。但是有志向冲击较高奖项的参赛者还是建议尽早准备！以笔者自身举例：笔者2月中旬才开始准备的考试，当时离考试仅有不到一个半月的时间，在一个半月内几乎天天泡在生物里，任务密度非常大，边过基础知识边刷题。虽然有一点国内高中生物学联赛的基础，但还是放弃了很多别的机会。所以还是要尽早开始有计划地准备呀！

我的经验

这一部分笔者将详细说说准备BBO的经验和方法。BBO的学习可以分为知识体系学习、补充知识体系、边做题边总结、限时刷题等环节。但是各位同学对生物的了解和掌握状况不尽相同，因此这里的建议仅供参考。大家可以视自己的情况而定呀！

1.建立知识体系

强烈推荐Campbell Biology！Campbell Biology分章节（例如Chemistry and Cells/Genetics/Evolution/Plant Form and Function等等常见生物章节），知识体系较为清楚；除此之外，书上附有高清插图，辅助记忆；提供一些拓展内容，可以作为老师上课后内容的补充。建议刚刚接触生物竞赛的同学仔细学习一遍。由于内容较多，可以根据考纲上的知识点列出学习计划，然后分详略学习。一开始大家可能会觉得有点困难，因为书是全英文的，且非常多页，但坚持一会儿就会觉得很爽的！读Campbell Biology还有一个好处就是可以直接接触并记忆英文专业词汇，这些词在BBO竞赛以及其他考试（如AP/A-level/美国生物竞赛USABO）中都十分重要。而且，在啃生物书的过程中英文阅读水平也会有所提高！

2.补充知识体系

在知识体系的基础上，可以根据考纲以及自身情况做笔记。因为生物内容比较多，不做笔记真的很容易忘！（别问我怎么知道，问就是笔者经常学了后面忘了前面）例如：占比20%动物解剖学和生理学中的知识点呼吸作用Cellular Respiration。此类考点属于可能需要重复复习记忆（也会重复考）的内容，可以将它的3 stages总结出来（Glycolysis；Citric acid cyle/TCA cycle/Krebs Cycle；ETC/oxidative phosphorylation，斜杠标出的是同一个过程的不同名称），每个阶段的原料和产物是什么，每个阶段发生在细胞的哪个部分等等。

3.边做题边总结

在有一定知识积累的情况下，可以做一定量往年的题目。错题一定要总结，可以反复看多遍。第一遍不会做或者做错的题，一定要搞明白！大家可以向老师请教，也可以搜索相关内容的视频（哔哩哔哩/YouTube都是很好的资源）。建议把不熟悉的知识点总结到笔记上的对应位置，原因有二：一方面，一些重要的知识点会反复出现，第一遍学懂可以节省后面理解的时间。当然，遇到题目的变形也不用急，可以用认真审题加合理推断找出答案；另一方面，总结错题可以扩大知识体系。BBO十分重视参赛者的推断能力。毕竟生物属于理科之列，通过一遍一遍的思考，思维会越来越活跃，知识的雪球会越滚越大。仍以呼吸作用Cellular Respiration举例，在想到呼吸作用时，可以联想到C4植物的呼吸作用与普通植物有何不同，二氧化碳如何被储存，以及C4植物的典型代表植物。