SAT一对一提分案例-SAT首考1540?!SAT提分关键是什么?|附SAT机经免费下载领取！

学生基本情况

T同学一名国际学校的学生，在今年3月份第一次参加了第一次SAT机考的考试，虽然在参加TD的课程之前，T同学并没有系统性地了解过SAT，只是跟着学校参加了一次PSAT的考试。但T同学在参加TD班课及一对一的课程中，积极与老师互动，认真题目和思考，基本每道题都能完整说出自己的思考方式。T同学和老师认真配合下，最终在首考就拿到了1540的高分。

课程设置

强化练习，夯实基础

T同学在进行一对一的课程学习之前，已经进行了班课的学习。在班课学习期间，T同学就非常认真，不仅会准时参加每次的课程，并且在课堂上会积极与老师互动，认真做每一道题，对于不清楚的内容也会及时提出自己的问题。

正是因为T同学认真、积极地参与到班课课程里面，他在班课的学习质量才得到了很好的保证。在结束班课之后，T同学对于阅读部分的知识点已经有了一定的掌握。在阅读这部分，已经可以做到简单的题目不出错，中等难度的题目偶尔出错。

根据T同学在学习完班课之后的结课测试情况，我规划了阅读部分的一对一课程安排。课程主要针对T同学出错比较多的知识点（主要是文本证据/数量证据和推断题，这些题目也是阅读里面相对而言比较难的题目）进行强化练习，同时会对SAT阅读题目的出题特点和选项特点进行重点分析和讲解，减少“很多时候感觉选项选不出来。就是其他都能排掉，但有的时候遇到难题就总会有两个感觉都有道理，不知道该选哪个”的情况。

对于文本证据/数量证据，以及推断题这几个知识点本身，T同学还是比较熟悉的，主要是在应用的时候，会出现一些问题。比如在做文学作品相关的文本证据题时，容易发散思维，容易联想，这就需要在一对一课程针对性的指导下，逐渐纠正自己的思维习惯，学会收敛思维。

另外，在做学术文章相关的文本证据题的时候，T同学有时候难以准确找出文章里面的因果关系链，而经过课程不断和老师的讨论和学习，T同学对于逻辑关系链的分析能力有了长足的进步，尤其是在哪怕对于比较难的题目，也能够比较快速且准确地梳理出来里面的逻辑关系。

查漏补缺，冲刺高分

在完成强化练习之后，T同学的做题正确率和速度都得到了不错的提升，正确率达到97%以上。

在此基础上，为了巩固他的正确率，我又给他布置了一些纸笔考试的改编题，以及一些GRE阅读的改编题。这些题目的整体难度偏高。具体体现在句子较长，而且描述的概念比较抽象，所以想要准确理解文章意思有难度。并且选项里的陷阱也比较多，所以在做题的时候尤其需要准确理解文章含义，并且需要在选项里找到能够和原文能够完全对应的内容才可以。

做这些题的好处在于首先能够提升我们的阅读和理解能力，另外也能进一步强化我们的解题思维，能够深刻理解evidence-based reading的含义，能够做到所以的选择都是有理有据，减少甚至杜绝发散思维的不好习惯。

其实对于想要冲击高分的学生来说，如果想要巩固、提升自己的阅读能力，并且能够更加熟悉SAT的出题方式和解题思维，做一些SAT纸笔考试的题目是非常有必要的。当然，并不是所有的纸笔考试题目都可以用来练习，需要经过专业的教研改编之后才可以使用。