ACT转SAT总分从1380到1520，进步140分?-SAT提分案例分享

学生基本情况

L同学之前准备的是ACT的考试，后来转为SAT考试，由于之前基本没怎么接触过SAT，所以第一次SAT考试之后出分不理想（总分1380，其中语文部分620），所以报班进行了机考SAT的一对一学习。在TD的一对一课程中，我根据L同学的基础情况，制定了从梳理知识点，到强化练习，到冲刺的课程，并且在每个阶段配备相对应难度的练习材料，最终帮助L同学拿到的高分，成功和SAT分手。

课程设置

系统梳理知识点，打好基础

L同学在第一次考SAT之前，对知识点没有特别系统的学习，所以出分不够理想。因此为了能够打好基础，提升能力，进而稳定出分，我在课程设置上依然安排了系统性地讲解机考SAT的六大考点的内容，并且配置了相关的练习。L同学的配合度也非常高，不仅上课认真听课，积极思考，在课下，也总是会提前完成作业，并且把自己对题目的疑问专门整理出来，回忆自己做题的思路，然后在课程与老师讨论。

由于L同学是从ACT转到了机考SAT，一些在ACT里面也出现过的文章体裁，比如小说以及科学文章，L同学阅读起来相对压力较少，正确率也比较高。但是一些机考SAT里面比较独有的题目类型，比如填空题，双篇关系题，逻辑题和推断题L同学一开始会感觉比较吃力，所以在系统性讲解知识点的时候，重点对这些题目的做题要点进行了分析和讲解。

在机考SAT中，填空题、逻辑题和推断题其实都是在考察学生的逻辑思维能力，所以在学习相关知识点的时候，除了提升语言能力（背单词，读懂长难句），掌握SAT的出题思路和思考方式也是非常重要的。L同学在一开始学习的时候比较喜欢自动脑补和联想，导致在做这些考察思维能力的题目时错误率较高。在后面的系统学习中，通过不断地强化解题思路，一步一步纠正L同学的思维习惯，正确率也因此稳步提升。

强化练习，夯实基础

在L同学完成知识点的学习之后，为了进一步巩固知识点，进行了强化了练习，使用的是可汗的练习题目。此时L同学的能力已经有了不错的进步，medium难度的题目正确率基本可以达到100%，但是advance的题目正确率还稍微欠佳。在查漏补缺的阶段，重点对较为难的题目进行了讲解和分析，尤其是双篇关系题目和部分逻辑题。难的双篇关系题目一般文章比较抽象，而且如果没有仔细读题，没想清楚题目问的文章视角就容易选错。

所以在解决这类难题的时候，一方面是梳理文章的观点，另外一方面也需要看清楚题目，明确从哪篇文章的视角出发，避免出现选项虽然本身没太大问题，但是不符合题目要求的情况。而对于比较难的逻辑题，主要的问题是部分逻辑题的思考方式和常见的阅读题目不太一样，所以一开始做的时候会觉得很别扭，好在L同学在不断的练习和纠正之下，最终还是较好地掌握了逻辑题的解题思路。

查漏补缺，冲刺高分

在完成基础练习和强化练习后，L同学8月份考出了1490的好成绩，和她6月份的初考成绩提了110分，其中语文部分提分高达80分，离自己的目标分数已经很近了。为了彻底能和SAT分手，L同学又花了一个月左右的时间进行了查漏补缺。在查漏补缺阶段，L同学做了TD改编的SAT纸笔考试题目。纸笔考试的不少题目和机考是相通的，甚至部分题目难度要高于机考，所以非常适合用来作为冲刺阶段的练习材料。最终L同学在10月份的考试中，获得了1520的好成绩，成功出分。

总结

其实像L同学这样之前准备的是ACT考试，后续因为种种原因改成参加SAT机考的同学不在少数，并且有相当一部分同学获得了理想的分数。从L同学的例子我们不难看出，SAT在改成机考之后，对于想从ACT转考SAT的学生来说会更加有利，主要原因是机考SAT和ACT的考察方式会更贴近一些，而且去掉了SAT纸笔考试中最难的历史类文章，对于之前学习ACT的学生来说，适应起来也会更快。