托福线下1月6日考试结束，小编依然关注了这次托福考情，不知道TD的小伙伴们考的怎么样？
TD 托福冲分集训命中1.6托福线下上午场考试阅读！
TD 托福一对一课程命中1.6托福线下上午场考试综合口语T2！
TD原创 托福黄金口语16.0命中1.6托福线下上午场考试独立口语！
恭喜刷到原题的同学们~
老规矩，TD依然为大家准备了这次托福考试的高分独立口语/写作示范，请在文末查看获取方式！~
2024年1月6日托福写作真题回顾
Academic Discussion
难度：中等
学生回忆：
交流工作时是愿意跟别人面对面沟通还是打电话发邮件沟通？
请在文末调取托福Academic Discussion高分示范。
综合写作
学生回忆：
关于 American burying beetle数量减少的三个理论。
阅读：
1.农药的使用。
2.人类活动造成的土地破坏。
3.动物的竞争而导致食物减少。
听力：
1.农药的引入和使用早于甲虫的使用，而甲虫现象的衰退只发生在一个特定的领域，而在其他许多领域并没有发生。
2.生活在类似环境中的另一种昆虫不会受到栖息地破坏的任何影响。
3.敏感的嗅觉系统帮助甲虫尽快发现食物，它们会留下气味或化学物质来干扰其他竞争者发现。
2024年1月6日托福口语真题回顾
独立口语
学生回忆：
你要上一门历史课，你会选择经验丰富但没有课堂讨论的老师，还是经验较少但有很多课堂讨论的老师？
请在文末调取为你精心准备的托福独立题目高分示范。
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T2
学生回忆：
there will be a sports coaching program for children at the university field
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T3
学生回忆：
principle of allocation：听力举例子说的是elephant seal 他们周围有海洋所以食物充足 不用花时间找食物 他们需要大量时间花在reproduction 去找location 然后defend 其他动物
T4
学生回忆：
考古学家通过什么定位遗址：
1.建筑遗留
2.植被遗留,例子是giant steps 和 bread nut tree
2024年1月6日托福阅读真题回顾
R1
学生回忆：
墨西哥壁画 教育部部长
TD 托福冲分集训命中1.6托福线下上午场考试阅读！恭喜刷到原题的同学们~
R2
学生回忆：
关于定居和farming的
R3
学生回忆：
关于P和D就是火星的行星
R4
iron在非州的发展
R5
恒温动物控制自己身体温度
2024年1月6日托福听力真题回顾
lecture 1
学生回忆：
关于brain的plasticity
lecture 2
学生回忆：
aster island
conversation 1
学生回忆：
fire code violation
信息来源于考生回忆与网络整理，答案和顺序可能不准确。
欢迎同学们留言指正和补充！
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