在备考托福阅读的时候，总有些不良的做题习惯，很难发现也很难改掉，但这些看似是”粗心“的小问题，其实极大地影响着我们最终的分数。
今天我们就带大家来看同学们作业中经常错的选项，其中一条高频易错点就是所谓的“关键词干扰”。
关键词干扰其实就是大家做托福阅读做成了“连连看”。看见选项有原文答案句一样的词或者关键词有paraphrase同意替换，很多同学就很容易选。
这种所谓的“关键词同意替换”在别的考试中可能会被很多老师当成所谓“技巧”来教授给大家，比如雅思考试或者校内的语言考试经常性是非常依赖关键词同意替换的，但是放在托福中，就并不一定适用，甚至还会“弄巧成拙”，丢掉很多分数。
我们先来看几位同学的答卷：
这道题问的是Portuguese trader在珠江流域经济商业化的过程中扮演什么样的角色。
我们在解题的时候，一定要先回原文找到这道题的答案所在，也就是蓝色括号部分：
Either with their own funds or with silver that Japanese merchants supplied, Portuguese traders headed up the Pearl River to biannual fairs in the city of Guangzhou where they exchanged silver for export goods. These goods were loaded onto ships bound for the Japanese city of Nagasaki. Japanese merchants in Nagasaki paid in silver for the Chinese goods, launching another round of trade.
这几个句子比较长比较复杂，是相当考验大家的基本功的，大意说的是：
要不带着自己的资金，要不带着日本商人提供的资金，Portuguese trader前往珠江流域参加一年两次的机会，在广州他们用银子换回出口货物。这些货物被装船前往日本的 Nagasaki，Nagasaki的日本商人用白银买下来，发起又一轮贸易。
这里其实Portuguese trader其实就是相当于一个中间商，把中国的货物拖到日本去卖而已。
如果同学们好好把这三句话理解了再去选，我们能看到D选项是我们的答案“他们在广州买货然后在Nagasaki卖出”，这个正确答案和原文的答案句就不是一个“连连看”，也就是说不是一个看长相能选出来的选项，它是对原文信息的概括，足见这道题就是考察大家读懂没有，就是考察基本功。
但是这道题的C选项是大家错最多的选项，究其原因，不外乎就是“长得像”。
有些同学原文答案句这三句“读不懂”或者“懒得读”或者“读不进去”，浅浅扫一眼，看见C选项的“biannual fairs in the city of Guangzhou”原文有，内心暗喜，结果就被题目大脸了。
C选项虽然是有“biannual fairs in the city of Guangzhou”，但是C整个句子说的意思是“他们在广州建立了第一个集会”。我们从原文中没有读出集会是他们“建立的”，也没有看出来是第一个，完全无中生有。
从同学的这个错误我们能得出一个小经验：
只看关键词对应、逃避阅读完整长句是行不通的，选项一定要整个句子看完。
另外一个大家特别喜欢“连连看”的题型就是插入句子题。
我们来看另一位同学的错题：
这道插句题非常多的同学会选择A，就是因为A选项的位置前面出现了“The problem cannot be dealt with locally. ”和插句的“to the problem” 有关键词对应。
又一些同学内心窃喜：这也是讲problem，插句也是讲problem，难道还不是放在一起的吗？
确实不是！
虽然都是在讲problem也不一定是可以放在一起的，我们在说话的时候也不会是重复的词都要接上下两句的，我们看的不是词，而是看句子意思上下的联系。
这个插句说的是：尽管如此，记录表明这个协议并没有给这个问题提供最终的解决方案。
这里面我们抓整个句子的意思之后，发现提及到了“this agreement”，表明前面应该已经说了一个“agreement”，我们去看4个选项哪一个空前面也是在表达达成了agreement的意思就可以了。
我们可以看到C选项前面的a mutual pledge其实就是“公共盟约”的意思，于是放在C就可以。
而大家选的A选项前面没有插句指代的“agreement”。
我们从这道题能看出来，最终还是考察单词和句子的理解，如果不认识mutual 或者pledge这个单词，我们学习再多的技巧也是白搭，没有扎实的基本功，所有的技巧都是空中楼阁，一推就倒。
由这两道题我们应该看到，阅读就是考察大家读不读懂，如果一味的回避阅读，抓几个关键词“连连看”，肯定是行不通的。
读句子，读完整句子，真正从浅阅读走向真正的理解，才是拿到高分的关键。
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