申请美国本科做那么多课外活动，有用吗？有啥用？-过来人告诉你！

太长不看版

为了帮助大家找到最适合自己的课外活动，我们邀请了50位参加过各式课外活动的美本申请同学分享他们的活动体验，包括科研、竞赛、夏校、DIY活动等等，相信能给大家带来帮助，领取方式见文末。

2020年的美国大学本科放榜即将过去，现在的你可能是一位2025er正在为被疫情影响的申请而担忧苦恼；也可能才刚刚进入高中，对高中三年的活动安排还没有拿定主意。我想你一定曾经听到过自己的学长、学姐们抱怨：“美国大学录取就是靠个吹风机！” 的确，面对标化都几乎相同的申请者，大学招生官很难作出同样的决定，于是乎，活动可能就成为了你申请材料的重中之重。那么什么样的活动才是对于自己最好的选择呢？有人选择了全世界最知名的那些比赛，但是却忠告大家在参与前一定要慎重，以免倒在前行的路上，反而耽误了其它的事情；也有的人只是做了自己最喜欢的事情，并尝试把它发扬光大，为community做出了贡献，他们有所成功，也经历了失败。虽然经历各有不同，但他们都把自己最真实的活动体验分享在「TD活动手册」中：

哈佛大学，对很多人似乎都是神秘的，而哈佛峰会则是大家接近他、了解他的最佳机会。Serena在这里体验了原汁原位的国际生课程，并且分享了自己的活动感受：那段回忆对我而言，真的很难忘，是那种回忆起来会感觉到“啊这确实是我想追逐的感觉”！在哈佛峰会，我第一次感觉到所有人原来都很喜欢这个地方，对新朋友都非常包容和open-minded，你可以在中午吃饭的时候随意的加入任何一桌，你可以和下午刚刚在课堂上认识的新朋友在余晖中一起蹦蹦跳跳去听讲座，你可以迅速的热爱你的house，也可以遇到相当多有趣而多样的人。

RJ同学在参加过科技创新大赛后，毅然决然把自己的目标定在了科研之中。高中的三年里，他一直在为了自己的项目而努力。也正是科技创新大赛让他有机会参与有青少年诺贝尔奖之称的ISEF比赛，在活动手册里，他这么说：

申请方面，它的的确确给了我很大的自信。而且也是后来赴美国比赛的影响，我不得不疯狂练习自己的英语，这个的确给我的英语口语起到了极大的促进作用。其它方面，它最重要的是给了我和别的学科朋友相互交流的机会，这也直接导致我解锁了我研究社会科学的生活方式。也正是因为这一点，我决定在大学放弃学习计算机，虽然它以后未来很光明。它还让我有了一段难忘的科研经历，让我明白了如何“入门”学术圈，虽然最近吃了很多学术瓜，但是毕竟是段难忘的经历。让我坚定了要取得phd，有时候科研就是这么迷人。

古朴的故宫，红墙碧瓦。从明朝至今始终矗立在北京城的中心见证着它的兴衰。研究过故宫后，Cece同学创造了“故宫营造活动”，他决定靠自己的行动为同学们普及故宫的知识。看完她的活动申请我都想说一句：故宫的建造真的是博大精深。

在文书中，我写到了做这个活动带给我的思考的影响。不仅仅是说我意识到了文化的重要性，中国古建筑的魅力之所在。在活动的进程中，我的认知发生了改变：我看到的不仅仅是一个闪闪发光的权力宝座，还有包围住居民的高墙，将平行的生活、平行的的拒之门外的故事。紫禁城只是一个世界中的一种。要了解中国，我们必须亲身体验每一个地域每一种文化。

坐落在providence的罗德岛艺术学院始终以自己纯粹的艺术氛围吸引着Kylie前往。在夏校中，她终于有机会完整地体会这里的一切。她对我们说：

在短短两周的课程里，我探索了新的绘画世界，即使每天对着电脑屏幕后眼睛变得非常酸涩但是这和过程和努力后的创作成果所带来的成就感不值得一提。在两周课程结束的那天，我很惊讶教授竟仍然记得第一天我提出的自己心里的担忧与恐慌，“你在两周内得到的进步我们有目共睹，由此看来你当初的担心完全是多余的。”他笑称，短短的一句话却给予了我之后练习digital painting的动力和信心。虽然我参加的课程是插画，但也接触了其他很多别的专业的学生。我的室友的专业分别是纯艺和平面，我们也互相交流了准备作品集的经验，欣赏了对方的作品。在了解不同专业后，我想我更加拓宽了对艺术的视野和见解。

小鱼同学参加了“最有趣的夏校”ESAP，在宾大的生活中，她感受到了那里的快乐，并享受到了一波学生福利。她在手册中说：

最大的收获是对Social Network Analysis社会网络分析这个领域的认识和理解。这是一个学科交叉性非常之强的领域，据我所知应该没有其他夏校提供这个课程，而且这在大学里也是比较高阶的课程。考虑到我们都是高中生，教授从基本的线性代数讲起，教了计算机图论、统计学、社会科学分析的各种模型(如SIS、SIR等)，最后讲到社会网络分析的各种应用。不同于其他夏校的传统课程(如计算机、化学、心理)，这门课程的经历让我明白申请专业并不需要是单一的，我们大可在申请中展现自己对跨学科领域研究的想法，而Complex Network就是跨学科的很好的典范(社会学+计算机+数学)。最终我在申请文书中也花了很大的篇幅以夏校的经历为例子来讲述自己对跨学科学习的热情。

听过了很多的故事后我们似乎明白了，活动的选择永远没有一个固定的选择，成功与否更无法用一个标准的方法去评判。所以如果你现在还没有决定自己要参与什么样的活动，不如多去听一听别人的故事吧！或许你不能模仿，但是一定可以从他们的分享中有所启发，有所感悟！今天，TestDaily给大家带来了一份“故事大全”——「TD活动手册」。在这里你可以听到来自自己学长学姐们的故事以及活动感悟。