暑假是美本申请生自我提升的关键期，高中时代的三个暑假像一道道分水岭，一步步拉开申请者之间的成长差异。 士别三日，当刮目相看。而暑假，远不止三日。 暑假如此重要，但能规划好暑假的美本申请者并不多。高效的申请者在暑假找到了自己的学术热情、活动战友、标化提升技巧，同时在不断拓宽自己的认知边界，将自己的学术路径一步步规划和梳理。盲目的申请者则在诸多需要筹备顾此失彼，浑浑噩噩。 太多的学生因为不懂得如何在正确的时间做正确的事情，而在暑期与自我提升的机会失之交臂，我们认为这是美本申请季到来前最令人感到遗憾的事情。 美本名校录取不是一蹴而就的，悉心规划和精准执行往往是制胜法宝。在暑假即将到来的时候，我们为9年级和10年级的同学们准备了一堂规划课，将结合真实的申请案例，探讨9年级、10年级高效的暑期规划制定与执行的核心原理。

讲座详情

讲座内容

第一部分：9、10年级应该设定怎样的暑期规划目标？
  • 暑期需不需要用活动打造完美人设？
  • 暑假是否应该完全安排自己感兴趣的活动？
  • 如何评估暑期的自我提升效果？
第二部分：如何确保9、10年级的暑期规划能有效执行？
  • 总是做不完我计划的事情怎么办？
  • 暑期发现了新的活动要不要参加？
  • 学生多大程度上需要与父母进行沟通？

讲座时间

北京时间6月20日（本周六）晚上8点，在TD微信社群中举行。

主讲人

本次讲座由TD申请涂腾老师主讲。 涂腾老师，宾夕法尼亚大学教育学专业，TD申请后期主管、专家级文书导师，六年留学培训工作经历。曾供职于美国精英私立高中Ross School全职英文教师，指导学生写作。涂老师指导文书写作敢于陪学员打硬仗，先后指导超过百名学生文书写作，硕果丰盛。

参与方式

扫描下方二维码添加TD申请老师微信，发送关键词「九十」即可无条件进入讲座群组。如已有TD小马甲微信，则直接发送关键词申请进群即可。

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