在KET/PET备考过程中,枯燥的语法学习让许多孩子对英语学习心生畏惧。对于虎妈来说,“刷题”是必不可少的一个过程,它是最直观检测孩子们是否掌握了语法知识点的方法。但“刷题”也需掌握正确的方法才会有显著的效果。如何趣味又高效地学语法呢? 我们需要首先明白一个道理:如果只是单纯想要通过考试,那就学习语法;但是如果想要真正运用英语,做到无障碍交流甚至能够适应国外生活,那么就应该从语言本身入手,而不是单纯学习语法 太过关注语法的一个弊端是:在思考如何构架句子的时候,会需要思考使用的规则,让人整个状态慢下来,这样就不再是脱口而出自然而然的说出某个句子,有悖于语言的使用初衷。其实在全世界范围内,只有很小一部分的英语使用者知道超过20%的英语语法规则。我们自己本身又能熟记多少中文语法点呢? 所以,战略上藐视敌人,战术上重视敌人,这才是我们最需要坚守的原则。

日常渗透

1. 结合语境,让语法变简单

很多孩子学语法都容易死记硬背生搬硬套,这就是为什么孩子总会觉得学语法“太难”。任何的母语教育都不会直接让孩子背语法结构,而是会在情境中教授语法。家长朋友们也可以模拟日常生活的情景,从中引出语法知识,帮助孩子更好地理解和运用。
  • 跟孩子进行情景对话
可以有意识地在日常聊天中穿插一些语法练习。比如时态,就可以创造一个要使用时态的场景,让孩子谈论自己昨天做了什么,周末计划做什么等。可以跟孩子进行问答:What did you do yesterday afternoon? What are you planning to do this weekend?
  • 鼓励孩子写英文日记
鼓励孩子记下自己每天都做了什么,比如参加了学校和家庭的出游活动,也可以展开自己的想象来编写故事,简单三五句话就可以,甚至可以自主配图。通过书写的形式将自己身上发生的故事表达出来,可以潜移默化地帮助孩子进行语法知识的练习。 写完之后可以鼓励孩子先自己从头到尾看一遍,检查有没有出现什么语法问题,帮孩子养成自主思考的习惯,减少之后犯错的几率。

2. 结合游戏,让语法变有趣

很多孩子碰上语法就觉得枯燥无聊,尤其是小学低年级阶段的孩子,抽象认知能力还不强,注意力集中的时间也相对较短,这时设计一些游戏来练习语法结构可以更好的吸引孩子的注意力。 比如想要练习一般现在时第三人称单数时,如图所示,家长可以给孩子设计一个表格,跟孩子一起填写时间、地点、人物和做什么,然后造句。不需要考虑句子是否符合逻辑,越夸张搞笑孩子越会觉得有趣。其中需要注意的是,孩子写下的句子要鼓励他自己进行检查,看看是否忘了加冠词、介词等 学好英语语法并不难,难的是没有好的教育方式。结合以上两种方法,让孩子轻松快乐的掌握语法。

厚朴福利

学习英语语法还少不了合适的教材,我们必须选择官方推荐的、认可的权威的:Essential Grammar in Use(英语语法在用,俗称“剑桥语法”),剑桥大学出版社,英文版第四版。 该系列书有三本,分别是初级(红宝书)、中级(蓝宝书)和高级(绿宝书)。备考KET/PET的孩子们使用红宝书即可。 红宝书在国内也有引进版,但是根据原版第三版做的翻译。原版第四版中的部分更新并未收录。因此,厚朴决定将权威原版第四版免费分享给大家,更包含音频哦!希望能为孩子们带来价值。

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