托福从82到106，写作提7分，听力提高10分！他们的提分秘籍在这里！-TestDaily1对1培训怎么样

前几周，TD一对一学员小李托福出分了，由原先的82分一跃提升至106分！总分提高24分，听说读写各科均有较大涨幅，其中阅读上涨5分、听力上涨10分、口语上涨2分、写作上涨7分。

小李不仅是TD一对一的学员，也是TD全程申请的学员，此次及时出分，不仅对于小李的信心有极大提升作用，对于申请也起到了关键的促进作用。我们深知很多同学对于托福出分有着迫切需求，也非常期待每一份提分经验都能有效地传递给大家。因此，我们邀请到了小李的TD一对一托福老师为大家讲述火箭式提分秘籍。

写作老师篇

李同学在我带过的学生中是比较长线的，经过两个多月的学习，各科成绩稳步提升，实现了82-106分的飞跃。写作这一单项，经过不断的学习和无数的练习，达成了21-28的提升。拿到分数之后，李同学第一时间来向我报喜，我也替她感到无比的开心。

除了由衷地为李同学感到高兴之外，我也想把李同学提分的过程分享给大家。李同学的提分经历非常典型，希望能够帮助到还在托福中挣扎的同学。

初步诊断

上课前拿到了李同学的课前测试，发现了以下问题：

1.结构不清晰—分观点模糊 2.展开重复—推理经常和分观点重合 3.细节缺乏—例证和推理都比较干巴巴 4.语言准确性不够

这些问题并不特殊。但是改正需要一个长时间的过程，尤其是最后一项，语言质量的提升。在最开始接触一对一学生的时候，我以为只要问题诊断到位了，学生就一定能实现大幅度提分。但是经过“千锤百炼”之后，我不再这么自信了：只有看到学生第一节课的作业，我才能放心。因为第一节课作业反映出学生对于课程内容的吸收程度以及配合程度（是否足够认真）。

还好，在看到李同学的作业之后，我放心了：作业中，第一节课说到的点都有不同程度的改正，虽然并没有达到完美，但是我知道，提分只是时间问题。接下来就是按部就班地推进。

TD一对一课程

我们接下来的一对一课程主要从内容和语言两个角度把关。每节课基本分成三个部分：上次作业点评、技能强化、新题目思路练习。

内容：

从思路拓展的角度，我们每节课要覆盖不同的题目类型，包括政府、环境、科技、教育等等。除此之外，我也会跟着线下和线上考试，补充一些最新真题。 从段落框架的角度，有一些技能需要反复练习强化才能够变成下意识，比如细节的写法。

除了细节之外，李同学的一个“弱项”是打字慢。一开始李同学担心自己的字数会不会不够。我告诉她，字数达到400就足够了，主体段两段完全没有问题，关键是其中的有效论证比例是否足够高。

语言

想要拿到高分，只拓展思路和提升文章结构是不够的。对于语言考试来说，提高语言质量是最根本的。在这方面，我对于每次作业的点评中都会指出使用不恰当或者是可以更准确的表达；另外，我要求李同学每节课后除了修改上一节课的作业+完成新的文章之后，还要并积累语料。我布置过的阅读素材包括：扇贝阅读中的短新闻，TOEFL Resources网站的托福范文。这些任务，李同学都保质保量地完成了。在我们的印象中，李同学从来都不是“作业困难户”，即使有时候会稍微晚一些提交，也总能补上。再经过一个月的锤炼后，李同学的独立已经可以稳稳地拿到26分了。这个时候，我加入了综合写作的训练。要拿到28分，综合的重要性也不可忽略。

考试

终于到了考试日。考完还没有出成绩的时候，李同学就兴奋地跟我分享她的考试感悟。扎实的学习带来的进步是明显的，同学自己都感受到了自己的提升。

和李同学上课的时光是令人享受的。就像找到一个从不掉队的队友，我们一起登上了托福这座山。希望更多的同学能够早日取得自己的理想成绩！

听力老师篇

小李和我一起学习的时间大概有3个月，她性格和善，我们在数月的学习中相处得非常融洽。听力由原先的最好成绩18分，而后一跃冲到了28分，和她的心态开放和执行力强密不可分。小李在学习上非常努力，上课也能紧跟思路，非常信任老师，并能够一步一步按老师的要求改进。上课前听力是最薄弱的环节，一直处在18分没有突破，甚至因为听力方面的问题，压制了口语和写作。她自己也非常着急，但是久久找不到练习的正确方法。终于，这样的提分困境，在小李选择TD后被打破了。

我们把课程分为两轮，第一轮针对精听上还有漏洞的问题，上课带着做句子精听、快速提取句子重点、笔记记法示范，以及信号词梳理的工作。同时，小李需要调整听力笔记的方法和对题目的理解。所以课上系统整体讲解听力的规律和出题意图。这个时候，小李在课下的不断练习过程中，慢慢确立了正确的笔记习惯，正确率已经有所提升。

第二轮，小李在整体题目规律都掌握之后，进一步专项练习不同类型的讲座，能够做到题目预判，笔记更高效准确。此时的正确率进一步提高。其实，只要找对听力的方法，17-18分数段的同学都有希望在2-3个月的时间冲到高分阶段。需要的是正确的指导、对课上内容的消化、持续练习的恒心以及对每道题都认真对待，不放过任何一个错题的钻研态度。